02. Теория и методика обучения и воспитания
ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ РОДИТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ: СОДЕРЖАНИЕ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ
15.05.2026
5
РАЗРАБОТКА РУБРИКИ ОЦЕНКИ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ОБУЧЕНИИ ХИМИИ
30.04.2026
35
ВЛИЯНИЕ ЦИФРОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ НА МОТИВАЦИЮ УЧЕНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (НА ПРИМЕРЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА)
30.04.2026
35
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ РИСК-ОРИЕНТИРОВАННОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ГПС МЧС РОССИИ
21.04.2026
37
INTEGRATING AI DIGITAL TOOLS INTO EFL COURSES: IMPACT ON LEARNER ENGAGEMENT ACROSS AGE GROUPS
13.04.2026
55
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ 6 ЛЕТ В ИНКЛЮЗИВНОЙ СРЕДЕ ДОО С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР
01.04.2026
89
ЦИФРОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ ПЕДАГОГА КАК ФЕНОМЕН ТРАНСФОРМИРУЮЩЕЙСЯ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЙ АНАЛИЗ
28.03.2026
75
МЕДИАГРАМОТНОСТЬ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
26.03.2026
84
ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ СВЯЗНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В 5-6 КЛАССАХ
19.03.2026
73
ВНЕДРЕНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
03.03.2026
109
ФОРМИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ
20.02.2026
96
THEORETICAL AND METHODOLOGICAL FOUNDATIONS OF PEDAGOGICAL EMPATHY AND ITS PRACTICAL SIGNIFICANCE
19.02.2026
106
КУПОЛЬНЫЕ ИММЕРСИВНЫЕ МЕДИАСРЕДЫ КАК СРЕДСТВО ИНТЕГРАЦИИ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ С КУРСОМ ХИМИИ
18.02.2026
121
ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАБОТЫ С АГРЕССИЕЙ ПОСЕТИТЕЛЕЙ: ОПЫТ ТРЕНИНГА ДЛЯ СТЮАРТОВ СТАДИОНА
17.02.2026
164