psy@7universum.com
+7 (499) 938-98-57
Universum: психология и образование Архив выпусков журнала "Психология и образование" 02. Теория и методика обучения и воспитания

02. Теория и методика обучения и воспитания

Развитие профессиональной компетентности студентов в обучении рискам и оценке рисков
Кулдашев Э. Худайбердиев M.
26.04.2021
02. Теория и методика обучения и воспитания
The essence and content of communicative abilities of teenagers of a heterogeneous group
Karimova Z. Musayev A.
24.04.2021
02. Теория и методика обучения и воспитания
Формирование лексических навыков учащихся с опорой на цифровые образовательные ресурсы
Бондаренко А.Н. Новикова Л.В.
23.04.2021
02. Теория и методика обучения и воспитания
Методики обучения иностранному языку в образовательном процессе
Колин Р.Л. Кондракова Ю.Н.
16.04.2021
02. Теория и методика обучения и воспитания
Математические подходы к решению трудных задач по химии
Рахимов Ф.Ф. Содикова М.И.
09.04.2021
02. Теория и методика обучения и воспитания
Методика организации самостоятельной учебной деятельности школьников по физике во внеурочных занятиях
Маматохунов Ё.
01.04.2021
02. Теория и методика обучения и воспитания
Задания для самоконтроля как способ активизации внимания студентов в условиях дистанционного обучения
Брадецкая И.Г. Соловьева Н.Ю.
16.03.2021
02. Теория и методика обучения и воспитания
Требования компетентности в подготовке сельскохозяйственной профессии для молодежи
Эсанбоев К.У. Бобокулов З.Р.
02.03.2021
02. Теория и методика обучения и воспитания
Использование современной компьютерной терминологии в работе с образовательным онлайн-контентом
Брадецкая И.Г.
11.02.2021
02. Теория и методика обучения и воспитания
Роль и значение практическо-профессионального подхода обучения теории вероятностей и математической статистики в подготовке будущих экономистов
Ахлимирзаев А. Нишонов Т.С.
27.01.2021
02. Теория и методика обучения и воспитания
Толерантность - воспитание в духе терпимости
Гуламова М.Т. Садыкова С.Ш. Сафарова Н.
25.01.2021
02. Теория и методика обучения и воспитания
Современные подходы в подготовке будущих педагогов
Рахмонов А.Б.
18.01.2021
02. Теория и методика обучения и воспитания
Периодический закон в школьной химии: периодические изменения свойств переходных элементов
Сикачина А.А.
25.12.2020
02. Теория и методика обучения и воспитания
Организация эффективного использования традиционных и компьютерных технологий в обучении начертательной геометрии
Хамракулов А.К. Жамалов Б.И.
28.11.2020
02. Теория и методика обучения и воспитания
Общие подходы к организации образовательной деятельности в группах раннего возраста
Игнатович И.И.
27.10.2020
02. Теория и методика обучения и воспитания
Применение наглядного моделирования при изучении органической и биологической химии
Балаева-Тихомирова О.М. Отвалко Е.А. Кацнельсон Е.И.
28.09.2020
02. Теория и методика обучения и воспитания
Приемы развития общеучебных универсальных действий с помощью интерактивных средств обучения на уроках в начальной школе
Терещенко А.В. Мясина Г.Т.
07.02.2014
02. Теория и методика обучения и воспитания
Роль инновационных методов обучения в непрерывном профессиональном образовании
Мирзаева Г.С.
22.07.2020
02. Теория и методика обучения и воспитания
Математический подход к решениям задач на практических занятиях по химии
Хайдаров А.А. Абдуллаева М.А.
03.07.2020
02. Теория и методика обучения и воспитания
Использование передовых педагогических технологий в преподавании дисциплин по физике полупроводников
Туланова Б.А.
11.06.2020
02. Теория и методика обучения и воспитания
Сравнительный анализ обучения студентов технического и медицинского направления методом кейс
Ниязов Л.Н. Содикова С.Ш.
01.04.2020
02. Теория и методика обучения и воспитания
О некоторых методах раскрытия воспитательного потенциала уроков истории и обществознания
Смыслов С.В.
17.02.2020
02. Теория и методика обучения и воспитания
Метод математического моделирования в обучении учащихся решению прикладных задач в средней школе
Бабанская О.С.
29.11.2019
02. Теория и методика обучения и воспитания
Педагогические условия для сохранения исторической памяти как фактор формирования гражданской и военной идентичностей кадет
Кузнецова Л.А.
20.11.2019
02. Теория и методика обучения и воспитания
Анализ основных педагогических концепций Германии
Чернышов П.С.
17.09.2019
02. Теория и методика обучения и воспитания
Условия сопровождения социального проектирования студентов при профессиональной подготовке к управленческой деятельности
Основина Т.Ю.
07.08.2019
02. Теория и методика обучения и воспитания
Модель социально-проектной деятельности студентов, специальности «Управление персоналом» как форма исследовательской деятельности
Основина Т.Ю.
07.08.2019
02. Теория и методика обучения и воспитания
Обучение грамматике английского языка при помощи песен (на примере 7 класса гимназии)
Нестеров М.Н. Макковеева Ю.А.
02.07.2019
02. Теория и методика обучения и воспитания
Гражданственность как одно из основных качеств портрета выпускника училища согласно ФГОС
Ленкова Т.И.
30.06.2019
02. Теория и методика обучения и воспитания
Апробация методики целеполагания педагогической деятельности с использованием таксономии Б. Блума
Джураева Н.Р. Атамуратова Т.И.
14.06.2019
02. Теория и методика обучения и воспитания
Использование возможностей мобильного кабинета профориентации для профессионального самоопределения школьников
Петренко Е.Г. Неверова Л.И. Морева Ю.В.
03.06.2019
02. Теория и методика обучения и воспитания
Развитие эмоционального интеллекта дошкольника
Гиниятуллина Э.Д.
04.02.2019
02. Теория и методика обучения и воспитания
Способы стимулирования самообразовательной деятельности студентов при изучении иностранного я зыка
Вегеро М.В.
11.11.2018
02. Теория и методика обучения и воспитания
Современные требования к организации урока русского языка в начальных классах дагестанской школы
Кислицкая С.С.
18.10.2018
02. Теория и методика обучения и воспитания
Проблема развития музыкальных способностей у детей дошкольного возраста
Сухорукова И.М.
03.10.2018
02. Теория и методика обучения и воспитания
Музыкально-теоретические предметы в условиях современной образовательной среды: проблемы поколений
Савенко С.В.
01.10.2018
02. Теория и методика обучения и воспитания
Дифференциальный и индивидуальный подходы как технология обучения
Курентяева Н.Е.
26.09.2018
02. Теория и методика обучения и воспитания
Проблема диагностирования компетентностей курсантов, заданных ФГОС и квалификационными требованиями к военно-профессиональной подготовке выпускников
Бурнашев Р.У. Плющ Н.Г.
03.07.2018
02. Теория и методика обучения и воспитания
Специфика системы программного обеспечения процесса подготовки бакалавров по направлению социальная работа, на примере учебной дисциплины специализации
Основина Т.Ю.
02.07.2018
02. Теория и методика обучения и воспитания
Новые подходы к дифференциации и индивидуализации обучения математике на занятиях элективного курса
Глухова О.Ю.
08.05.2018
02. Теория и методика обучения и воспитания
Подсистема упражнений и заданий для дифференцированного формирования у будущих филологов англоязычной лексической компетентности в чтении
Кравченко А.А.
02.05.2018
02. Теория и методика обучения и воспитания
Теоретические аспекты формирования экологической культуры младших школьников
Везетиу Е.В.
19.03.2018
02. Теория и методика обучения и воспитания
Cредства поликультурного образования младших школьников
Вовк Е.В.
18.03.2018
02. Теория и методика обучения и воспитания
Использование дидактических игр с экологическим содержанием на уроке иностранного языка (на примере французского языка)
Саргсян П.А.
04.03.2018
02. Теория и методика обучения и воспитания
Проектная работа в рамках занятий по истории
Щеглов Н.В.
17.02.2018
02. Теория и методика обучения и воспитания
Создание, внедрение, распространение технологических инноваций инженерного образования
Петрушкевич Н.В.
02.02.2018
02. Теория и методика обучения и воспитания
Основные виды синтаксических упражнений в работе над словосочетанием в начальных классах дагестанской школы
Кислицкая С.С.
22.01.2018
02. Теория и методика обучения и воспитания
Системный поход к формированию познавательных интересов детей дошкольного возраста средствами поисково-исследовательской деятельности
Радченко Э.Ж.
04.12.2017
02. Теория и методика обучения и воспитания
Организация проектной деятельности учащихся с помощью мобильных технологий
Новиков М.Ю.
02.12.2017
02. Теория и методика обучения и воспитания
Особенности внедрения технологии и обучения в сотрудничестве в системе инклюзивного образования
Багдасарян А.А. Акопян А.А.
04.10.2017
02. Теория и методика обучения и воспитания
Формирование представлений гражданского воспитания на уроке иностранного языка (на примере французского языка)
Саргсян П.А. Багдасарян А.А.
29.09.2017
02. Теория и методика обучения и воспитания
Формирование пространственных представлений младших школьников на занятиях факультатива «Мир математики и информатики»
Пузикова А.Н. Шилина Н.В.
28.09.2017
02. Теория и методика обучения и воспитания
Реализация наглядного метода обучения в процессе формирования у третьеклассников представлений о размножении растений на уроках окружающего мира с использованием цифрового микроскопа
Габдулинова К.Г.
27.08.2017
02. Теория и методика обучения и воспитания
Методические основы обучения студентов специальности "Право" английской устной монологической речи на принципах дифференцированного подхода
Дружченко Т.П.
27.08.2017
02. Теория и методика обучения и воспитания
Педагогическая культура родителей как приоритет непрерывного образования взрослых
Цуркан Т.Г.
21.07.2017
02. Теория и методика обучения и воспитания
Компьютерная графика как инструмент развития творческих и интеллектуальных способностей учащихся на занятиях по основам информационных технологий
Тихонова О.А.
04.07.2017
02. Теория и методика обучения и воспитания
Конспект занятия «символ группы» по изобразительной деятельности в подготовительной группе
Ковко И.С.
31.05.2017
02. Теория и методика обучения и воспитания
Система работы ДОУ по формированию гендерной социализации у детей дошкольного возраста
Долотенкова Е.Н. Деревнина В.А.
26.05.2017
02. Теория и методика обучения и воспитания
Проект «Школьное телевидение» как механизм формирования и развития универсальных учебных действий обучающихся
Петренко Е.Г. Неверова Л.И.
25.05.2017
02. Теория и методика обучения и воспитания
Полиязычие как фактор становления поликультурной личности в условиях глобализации общества
Абдукадырова Т.Т.
30.04.2017
02. Теория и методика обучения и воспитания
Квантово-химические модели атомов и молекул
Захарова О.М. Яблоков В.А.
25.04.2017
02. Теория и методика обучения и воспитания
Использование Flash-технологий в образовательном процессе
Курманова Ф.Т.
20.04.2017
02. Теория и методика обучения и воспитания
Отбор языкового материала для обучения студентов-филологов английской устной персуазивной речи
Белоус С.В.
31.03.2017
02. Теория и методика обучения и воспитания
Активизация мыслительной деятельности и творческой активности студентов в процессе обучения художественным дисциплинам по программе магистратуры «Художественное образование»
Кравченко К.А.
18.02.2017
02. Теория и методика обучения и воспитания
Самообучающаяся организация как концептуальная модель проектирования инновационной модели образовательной организации
Каргина Н.Н.
15.02.2017
02. Теория и методика обучения и воспитания
Реализация требований ФГОС и формирование культуроведческой компетенции на уроках русского языка в свете когнитивно-лингвистических исследований
Добротина И.Н.
10.01.2017
02. Теория и методика обучения и воспитания
Повышение эффективности обучения
Генель Л.С. Руденко В.Л.
23.11.2016
02. Теория и методика обучения и воспитания
Формирование предметных и метапредметных компетенций в школьном курсе русского языка: виды работы с учебным текстом
Добротина И.Н.
08.11.2016
02. Теория и методика обучения и воспитания
Отношение обучающихся к здоровью и здоровому образу жизни: гендерно-возрастной аспект
Нехорошева Е.В. Авраменко В.Г. Маркосян А.А.
11.10.2016
02. Теория и методика обучения и воспитания
О необходимости разделения литературных понятий «ырчы» и «акын»
Момуналиев С.М.
27.09.2016
02. Теория и методика обучения и воспитания
Формирование творческого потенциала детей младшего школьного возраста в системе дополнительного образования
Воробьева Ю.В. Голошумова Г.С.
04.08.2016
02. Теория и методика обучения и воспитания
Роль учебного диалога в формировании коммуникативной культуры обучающихся
Вранчан Е.В.
27.07.2016
02. Теория и методика обучения и воспитания
Методические аспекты использования юридических документов на уроках права и обществознания
Белянкова Е.И.
21.07.2016
02. Теория и методика обучения и воспитания
Формирующий этап учебно-методического комплекса на основе реализации деятельностного подхода
Токтаркожа Г.Т.
07.06.2016
02. Теория и методика обучения и воспитания
Повышение квалификации учителей биологии на основе новых требований ФГОС в рамках проекта, реализуемого Московским государственным университетом «МГУ-школе»
Пивоварова Л.В.
08.05.2016
02. Теория и методика обучения и воспитания
Основные структуры ИКТ-компетенции учащихся специальных дисциплин
Кобенкулова Ж.Т.
08.05.2016
02. Теория и методика обучения и воспитания
Квест – творческая интеллектуально логическая игра
Серых Л.В.
08.05.2016
02. Теория и методика обучения и воспитания
Теоретические основы разработки подсистемы упражнений для обучения будущих переводчиков грамматическим конструкциям субъективной модальности немецкого языка
Шовкова Т.А.
07.02.2016
02. Теория и методика обучения и воспитания
Применение культуроведческого материала на различных этапах обучения иностранному языку
Алюнина Ю.М. Рудикова Н.А.
07.02.2016
02. Теория и методика обучения и воспитания
Организация исследовательской деятельности в начальной школе
Рубина Н.В. Радовская О.В.
07.02.2016
02. Теория и методика обучения и воспитания
Использование компьютерных визуальных моделей в профессиональной подготовке будущих экологов
Полянская А.В.
07.12.2015
02. Теория и методика обучения и воспитания
Модель процесса обучения стилистически нормированной научной письменной речи студентов магистратуры естественных специальностей
Патиевич О.В.
07.10.2015
02. Теория и методика обучения и воспитания
Принцип «от общего к частному» как основа изобразительной грамоты
Филиппова Л.С.
06.08.2015
02. Теория и методика обучения и воспитания
Использование и отбор социальных сетевых сервисов в соответствии с новыми требованиями к образовательным результатам
Мнацаканян О.Л.
06.08.2015
02. Теория и методика обучения и воспитания
Метод проектов как эстетико-воспитательный потенциал
Серых Л.В.
07.07.2015
02. Теория и методика обучения и воспитания
Воспитание младших школьников на основе традиции народа саха
Дедюкин В.М. Сокорутова Л.В.
07.07.2015
02. Теория и методика обучения и воспитания
Классические языки в формировании лингвосоциокультурной компетентности будущих филологов: методический аспект
Сторчевая Т.В.
07.06.2015
02. Теория и методика обучения и воспитания
Формирование грамматических знаний и навыков в процессе обучения производным глаголам древнегреческого языка
Чепякова И.Ю.
07.05.2015
02. Теория и методика обучения и воспитания
Методика использования писательской критики в анализе новеллистической прозы (на примере творчества У.А.Самчука)
Романишина Н.В.
07.05.2015
02. Теория и методика обучения и воспитания
Принципы обучения английского языка с опорой на содержание для формирования лингвистической компетенции будущих инженеров-строителей
Кузло Н.Н.
07.04.2015
02. Теория и методика обучения и воспитания
Методика отбора языкового и речевого материала для формирования стратегической компетенции у будущих переводчиков
Михайленко О.А.
07.04.2015
02. Теория и методика обучения и воспитания
Исследование уровня информированности учителей в вопросах развития навыков изобразительного искусства у младших школьников
Хачатрян Ж.Л.
08.02.2015
02. Теория и методика обучения и воспитания
Cовременное состояние культуры здоровья старшеклассников
Ворончихин Д.В.
07.01.2015
02. Теория и методика обучения и воспитания
Внедрение модифицированной образовательной программы развивающего курса для дошкольников
Базулева Е.К.
07.01.2015
02. Теория и методика обучения и воспитания
Социально-педагогическая профилактика суицидального поведения сельских детей и молодежи
Лапа О.В.
07.12.2014
02. Теория и методика обучения и воспитания
Метод эмоционального импульса выразительных средств в развитии художественного мышления детей
Чичкань В.М.
07.11.2014
02. Теория и методика обучения и воспитания
Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку в неязыковом вузе
Гатауллина Р.В. Фассахова Г.Р. Исламова Л.Р.
07.10.2014
02. Теория и методика обучения и воспитания
Сущность и содержание компетентностного подхода в профессиональной подготовке специалистов к работе с детьми с особыми образовательными потребностями
Тимохина Т.В.
07.09.2014
02. Теория и методика обучения и воспитания
Речевые компоненты содержания обучения чтению англоязычной периодики
Глушко Т.В.
07.09.2014
02. Теория и методика обучения и воспитания
Роль искусства в воспитании студентов вуза культуры
Важенина С.С.
07.06.2014
02. Теория и методика обучения и воспитания
Психолого-лингвистические особенности порождения иноязычной презентационной речи будущих специалистов сферы туризма
Митник М.Н.
07.04.2014
02. Теория и методика обучения и воспитания
Общая характеристика группы упражнений по развитию умений англоязычного спонтанного эмоционально-окрашенного неофициального общения
Романюк А.С.
07.04.2014
02. Теория и методика обучения и воспитания
Комплекс упражнений для развития первичного речевого умения в рамках формирования профессионально ориентированной англоязычной компетентности в говорении будущих психологов
Левчик И.Ю.
07.04.2014
02. Теория и методика обучения и воспитания
Прецедентные тексты в межкультурной коммуникации и в учебном процессе
Дружченко Т. П.
07.03.2014
02. Теория и методика обучения и воспитания
Журнал зарегистрирован Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор), регистрационный номер ЭЛ №ФС77-54438 от 17.06.2013
Учредитель журнала - ООО «МЦНО»
Главный редактор - Ходакова Нина Павловна.
Top