07. Русский язык
ФЕНОМЕН СМЕШАННОГО РУССКО-УЗБЕКСКОГО ДИСКУРСА В ПОВСЕДНЕВНОЙ КОММУНИКАЦИИ МОЛОДЕЖИ УЗБЕКИСТАНА
24.03.2026
12
THE ROLE OF THE POETRY OF THE RUSSIAN POET SERGEY YESENIN IN THE POETRY OF ERKIN VOHIDOV
14.03.2026
30
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ АКТИВИЗАЦИИ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ
02.03.2026
42
NON-CALENDAR AND CALENDAR ATHROPONYMS IN RUSSIAN BUSINESS MONUMENTS ON RUSSIA AND INDIA RELATIONS IN THE 17TH CENTURY
18.01.2026
107
СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКИЕТИПЫ СЛОЖНЫХ ОДНОЧЛЕННЫХ И МНОГОЧЛЕННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИИЙ С КОМПОНЕНТОМ ЧТОВ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ М. Ю. ЛЕРМОНТОВА
11.01.2026
115
ГИБРИДИЗАЦИЯ ГОДОНИМОВ КОКШЕТАУ
12.12.2025
152
НЕОЛОГИЗМЫ И ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНЫЕ КОДЫ КАК ФАКТОР КОГНИТИВНОЙ СЛОЖНОСТИ ТЕКСТА (НА МАТЕРИАЛЕ ПРОЗЫ В. ПЕЛЕВИНА)
15.10.2025
202
A NEW IDEA IN RUSSIAN LEXICOGRAPHY
19.08.2025
263
СТИЛИСТИЧЕСКАЯ СИНОНИМИЯ И ЕЁ ВАРИАТИВНОСТЬ В ЛЕКСИКЕ С КОЛИЧЕСТВЕННЫМ ЗНАЧЕНИЕМ: ПРИНЦИПЫ МАРКИРОВАНИЯ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
23.05.2025
370
МАКРОКОНТЕКСТУАЛЬНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ ВНУТРЕННЕЙ ФОРМЫ УСК В ПРОЦЕССЕ ПЕРЕВОДА (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОГО И АЗЕРБАЙДЖАНСКОГО ЯЗЫКОВ)
11.04.2025
298
ПРИМЕНЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ И ПРИЁМОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ С ЦЕЛЬЮ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ
04.04.2025
206
EXPERIENCE OF APPLYING A MODULAR APPROACH IN TEACHING CULTURE-ORIENTED LINGUISTICS TO AN AZERBAIJANI AUDIENCE
11.03.2025
264
THE PROBLEM OF INTERPRETING IMPERSONAL STRUCTURES IN TEACHING RFL TO AN AZERBAIJANI AUDIENCE
06.03.2025
281
ABOUT SOME PROBLEMS OF TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE TO AN AZERBAIJANI AUDIENCE
12.02.2025
271
ИСТОРИКО-ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЕ СПРАВКИ КАК ВАЖНЫЙ КОМПОНЕНТ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИХ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ СЛОВАРЕЙ
11.12.2024
420