07. Русский язык
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ АКТИВИЗАЦИИ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ
02.03.2026
22
NON-CALENDAR AND CALENDAR ATHROPONYMS IN RUSSIAN BUSINESS MONUMENTS ON RUSSIA AND INDIA RELATIONS IN THE 17TH CENTURY
18.01.2026
89
СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКИЕТИПЫ СЛОЖНЫХ ОДНОЧЛЕННЫХ И МНОГОЧЛЕННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИИЙ С КОМПОНЕНТОМ ЧТОВ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ М. Ю. ЛЕРМОНТОВА
11.01.2026
94
ГИБРИДИЗАЦИЯ ГОДОНИМОВ КОКШЕТАУ
12.12.2025
138
НЕОЛОГИЗМЫ И ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНЫЕ КОДЫ КАК ФАКТОР КОГНИТИВНОЙ СЛОЖНОСТИ ТЕКСТА (НА МАТЕРИАЛЕ ПРОЗЫ В. ПЕЛЕВИНА)
15.10.2025
186
A NEW IDEA IN RUSSIAN LEXICOGRAPHY
19.08.2025
250
СТИЛИСТИЧЕСКАЯ СИНОНИМИЯ И ЕЁ ВАРИАТИВНОСТЬ В ЛЕКСИКЕ С КОЛИЧЕСТВЕННЫМ ЗНАЧЕНИЕМ: ПРИНЦИПЫ МАРКИРОВАНИЯ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
23.05.2025
358
МАКРОКОНТЕКСТУАЛЬНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ ВНУТРЕННЕЙ ФОРМЫ УСК В ПРОЦЕССЕ ПЕРЕВОДА (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОГО И АЗЕРБАЙДЖАНСКОГО ЯЗЫКОВ)
11.04.2025
287
ПРИМЕНЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ И ПРИЁМОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ С ЦЕЛЬЮ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ
04.04.2025
194
EXPERIENCE OF APPLYING A MODULAR APPROACH IN TEACHING CULTURE-ORIENTED LINGUISTICS TO AN AZERBAIJANI AUDIENCE
11.03.2025
255
THE PROBLEM OF INTERPRETING IMPERSONAL STRUCTURES IN TEACHING RFL TO AN AZERBAIJANI AUDIENCE
06.03.2025
271
ABOUT SOME PROBLEMS OF TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE TO AN AZERBAIJANI AUDIENCE
12.02.2025
257
ИСТОРИКО-ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЕ СПРАВКИ КАК ВАЖНЫЙ КОМПОНЕНТ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИХ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ СЛОВАРЕЙ
11.12.2024
405
КАТЕГОРИЯ СОСТОЯНИЯ В СИСТЕМЕ ЧАСТЕЙ РЕЧИ
31.03.2024
1982