К проблеме влияния стимула с не на реакцию (по данным направленного ассоциативного эксперимента)

АННОТАЦИЯ

Данная статья посвящена исследованию проблемы влияния стимула с отрицательной частицей не на реакцию на него носителей русского языка в условиях направленного ассоциативного эксперимента. Студентам-филологам в качестве стимула предлагалось подлежащее, включающее не, с просьбой мгновенно назвать к нему реакцию-сказуемое. Наряду с соответствующими заданной установке реакциями, испытуемыми достаточно часто использовались ошибочные реакции, формирующие не предикативную основу, как это требовалось по условиям эксперимента, а распространяющие стимул до модели не…а…

Результатом анализа полученного экспериментального материала стала гипотеза о такой ассоциативной силе данной модели, которая у целого ряда носителей русского языка превышает ассоциативную силу даже главных членов предложения. Объяснением данного факта может быть значимость для русского народа функции данной модели, заключающейся в предостережении собеседника от неверного выявления носителя предикативного признака посредством отрицания, опережающего утверждение.

Сопоставление стимула с не и ошибочной реакции позволило конкретизировать высказанную гипотезу об ассоциативной силе модели со стимулом-подлежащим с не указанием на разную степень этой силы в зависимости от выражения стимула собственным или нарицательным существительным. В наибольшей степени она проявляется при использовании в качестве стимула существительного, относящегося к лексико-грамматическому разряду собственных существительных.

ABSTRACT

This article deals with the influence of the stimulus with a negative particle "NE" as a response of native Russian speakers in a directed association experiment. Language student were offered as stimulus the subject, including "NE", asking to give the immediate response - a predicate to this subject. Along with the responses appropriate to the specified target, the subjects often gave the wrong responses, forming not predicative basis, as required by experiment, but expanded the stimulus to the model "NE…A…"

The result of the analysis of experimental data obtained was the hypothesis of associative power of this model, which in a number of Russian speakers exceeds the associative power of main parts of the sentence. The explanation can be the importance of this model to the Russian people, which consists in warning the interlocutor about the wrong identification of predictive feature, which advances confirmation.

A comparison of stimulus with "NE" and erroneous response allowed specifying hypothesis about the associative power of a model with stimulus-subject with "NE" varies depending on the expression of the stimulus with proper or common name. The greatest power has a stimulus-noun expressed as proper name.