02. Теория и методика обучения и воспитания
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦОР ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ ФИЗИКИ И ИНФОРМАТИКИ
14.04.2022
1262
РАЗРАБОТКА И ПРИМЕНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ ПО АНАЛИТИЧЕСКОЙ ГЕОМЕТРИИ
29.03.2022
532
INFORMATION TECHNOLOGIES IN THE DEVELOPMENT OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS’ COMMUNICATIVE COMPETENCE
01.03.2022
917
РЕПЕТИТОРСТВО: ЕГО ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ
27.02.2022
571
МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО КАК ВТОРОГО ЯЗЫКА
20.02.2022
600
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ТИПОЛОГИИ НА УРОКАХ E/LE
20.01.2022
559
РЕШЕНИЕ КАЧЕСТВЕННЫХ ЗАДАЧ НА УРОКАХ ФИЗИКИ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ МЕТОДИКА ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ НЕГАТИВНЫХ ПРОЯВЛЕНИЙ «клипового мышления»
09.01.2022
568
УСПЕШНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ ДЛЯ УСПЕХА КАЖДОГО РЕБЕНКА
31.12.2021
2848
ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОГРАММЫ CHEMSKETCH НА ИЗУЧЕНИЕ ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ УСПЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ
02.12.2021
1535
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ У ШКОЛЬНИКОВ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА
01.12.2021
1369
ФИЛОСОФИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ РЕАЛЬНОСТЬ ИЛИ ВЫМЫСЕЛ?
30.11.2021
2606
КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ В ФОРМАТЕ ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
27.11.2021
609
МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ РЕФЛЕКСИВНОГО ЭТАПА НА ЗАНЯТИЯХ
17.11.2021
464
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-НАПРАВЛЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ В ШКОЛЕ С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ ИНТЕРЕСА К ИЗУЧАЕМОМУ ПРЕДМЕТУ
16.11.2021
601
ВАРИАНТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СИСТЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С СЕМЬЁЙ РЕБЁНКА. ТРАДИЦИИ И НОВАТОРСТВО
28.10.2021
550