02. Теория и методика обучения и воспитания
РЕШЕНИЕ КАЧЕСТВЕННЫХ ЗАДАЧ НА УРОКАХ ФИЗИКИ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ МЕТОДИКА ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ НЕГАТИВНЫХ ПРОЯВЛЕНИЙ «клипового мышления»
09.01.2022
533
УСПЕШНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ ДЛЯ УСПЕХА КАЖДОГО РЕБЕНКА
31.12.2021
2740
ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОГРАММЫ CHEMSKETCH НА ИЗУЧЕНИЕ ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ УСПЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ
02.12.2021
1416
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ У ШКОЛЬНИКОВ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА
01.12.2021
1255
ФИЛОСОФИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ РЕАЛЬНОСТЬ ИЛИ ВЫМЫСЕЛ?
30.11.2021
2448
КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ В ФОРМАТЕ ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
27.11.2021
558
МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ РЕФЛЕКСИВНОГО ЭТАПА НА ЗАНЯТИЯХ
17.11.2021
424
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-НАПРАВЛЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ В ШКОЛЕ С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ ИНТЕРЕСА К ИЗУЧАЕМОМУ ПРЕДМЕТУ
16.11.2021
550
ВАРИАНТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СИСТЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С СЕМЬЁЙ РЕБЁНКА. ТРАДИЦИИ И НОВАТОРСТВО
28.10.2021
498
АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ИКТ-ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ
29.09.2021
1991
ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ, С ЦЕЛЬЮ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ПРИОБРЕТЕНИЯ ЗНАНИЙ
26.09.2021
372
СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДПОСЫЛОК ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
10.09.2021
1252
РАЗВИТИЕ БАЗОВЫХ ЗНАНИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ
23.08.2021
932
Исследования особенностей отношения к смерти у детей
16.07.2021
1706
Теоретическое обоснование проблемы использования дидактических игр при обучении математике
27.06.2021
743
Scientific and theoretical basis of development and introduction of innovative methods in inclusive education
24.06.2021
385
The essence and content of communicative abilities of teenagers of a heterogeneous group
24.04.2021
668