02. Теория и методика обучения и воспитания

Педагогическая культура родителей как приоритет непрерывного образования взрослых

Цуркан Т.Г.

21.07.2017 1242

Компьютерная графика как инструмент развития творческих и интеллектуальных способностей учащихся на занятиях по основам информационных технологий

Тихонова О.А.

04.07.2017 6788

02. Теория и методика обучения и воспитания

Конспект занятия «символ группы» по изобразительной деятельности в подготовительной группе

Ковко И.С.

31.05.2017 1355

02. Теория и методика обучения и воспитания

Система работы ДОУ по формированию гендерной социализации у детей дошкольного возраста

Долотенкова Е.Н. Деревнина В.А.

26.05.2017 1717

02. Теория и методика обучения и воспитания

Проект «Школьное телевидение» как механизм формирования и развития универсальных учебных действий обучающихся

Петренко Е.Г. Неверова Л.И.

25.05.2017 1277

02. Теория и методика обучения и воспитания

Полиязычие как фактор становления поликультурной личности в условиях глобализации общества

Абдукадырова Т.Т.

30.04.2017 1529

02. Теория и методика обучения и воспитания

Квантово-химические модели атомов и молекул

Захарова О.М. Яблоков В.А.

25.04.2017 5676

02. Теория и методика обучения и воспитания

Использование Flash-технологий в образовательном процессе

Курманова Ф.Т.

20.04.2017 3379

02. Теория и методика обучения и воспитания

Отбор языкового материала для обучения студентов-филологов английской устной персуазивной речи

Белоус С.В.

31.03.2017 2958

02. Теория и методика обучения и воспитания

Активизация мыслительной деятельности и творческой активности студентов в процессе обучения художественным дисциплинам по программе магистратуры «Художественное образование»

Кравченко К.А.

18.02.2017 1982

02. Теория и методика обучения и воспитания

Самообучающаяся организация как концептуальная модель проектирования инновационной модели образовательной организации

Каргина Н.Н.

15.02.2017 2047

02. Теория и методика обучения и воспитания

Реализация требований ФГОС и формирование культуроведческой компетенции на уроках русского языка в свете когнитивно-лингвистических исследований

Добротина И.Н.

10.01.2017 2635

02. Теория и методика обучения и воспитания

Повышение эффективности обучения

Генель Л.С. Руденко В.Л.

23.11.2016 2804

02. Теория и методика обучения и воспитания

Формирование предметных и метапредметных компетенций в школьном курсе русского языка: виды работы с учебным текстом

Добротина И.Н.

08.11.2016 3229

02. Теория и методика обучения и воспитания

Отношение обучающихся к здоровью и здоровому образу жизни: гендерно-возрастной аспект

Нехорошева Е.В. Авраменко В.Г. Маркосян А.А.

11.10.2016 4353

02. Теория и методика обучения и воспитания

О необходимости разделения литературных понятий «ырчы» и «акын»

Момуналиев С.М.

27.09.2016 2920

02. Теория и методика обучения и воспитания

Формирование творческого потенциала детей младшего школьного возраста в системе дополнительного образования

Воробьева Ю.В. Голошумова Г.С.

04.08.2016 3491

02. Теория и методика обучения и воспитания

Роль учебного диалога в формировании коммуникативной культуры обучающихся

Вранчан Е.В.

27.07.2016 2076

02. Теория и методика обучения и воспитания

Методические аспекты использования юридических документов на уроках права и обществознания

Белянкова Е.И.

21.07.2016 2953

02. Теория и методика обучения и воспитания

Формирующий этап учебно-методического комплекса на основе реализации деятельностного подхода

Токтаркожа Г.Т.

07.06.2016 2312

02. Теория и методика обучения и воспитания

Повышение квалификации учителей биологии на основе новых требований ФГОС в рамках проекта, реализуемого Московским государственным университетом «МГУ-школе»

Пивоварова Л.В.

08.05.2016 1697

02. Теория и методика обучения и воспитания

Основные структуры ИКТ-компетенции учащихся специальных дисциплин

Кобенкулова Ж.Т.

08.05.2016 1911

02. Теория и методика обучения и воспитания

Квест – творческая интеллектуально логическая игра

Серых Л.В.

08.05.2016 2407

02. Теория и методика обучения и воспитания

Теоретические основы разработки подсистемы упражнений для обучения будущих переводчиков грамматическим конструкциям субъективной модальности немецкого языка

Шовкова Т.А.

07.02.2016 2425

02. Теория и методика обучения и воспитания

Применение культуроведческого материала на различных этапах обучения иностранному языку

Алюнина Ю.М. Рудикова Н.А.

07.02.2016 1930

02. Теория и методика обучения и воспитания