02. Теория и методика обучения и воспитания
ГОТОВНОСТЬ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ БЛОГОВ В ОБУЧЕНИИ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
30.11.2025
13
ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES IN TRANSPORT EDUCATION
30.11.2025
10
ПРЕОДОЛЕНИЕ „ЧТЕНИЯ ПОНАРОШКУ“: КАК ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ РАЗВИВАЮТ ПОНИМАНИЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
28.11.2025
15
МОТИВАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ К ИЗУЧЕНИЮ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ДОМА: МЕТОД ПЕРЕВЁРНУТОГО КЛАССА
26.11.2025
15
РАЗВИТИЕ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ БИОХИМИИ НА ОСНОВЕ ИННОВАЦИОННЫХ ПОДХОДОВ
22.11.2025
31
ПРИМЕНЕНИЕ СТОРИТЕЛЛИНГА НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
17.11.2025
30
ЦИФРОВОЕ ЧТЕНИЕ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ПОНИМАНИЯ ТЕКСТА В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
09.11.2025
55
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННОЙ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
31.10.2025
68
CHARACTERISTICS OF USING ELECTRONIC MEDIA IN HIGHER EDUCATION: OPPORTUNITIES, CHALLENGES AND STRATEGIES
25.10.2025
64
РОЛЬ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ХИМИИ
09.10.2025
169
ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
04.10.2025
69
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВЫБОРА МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
28.09.2025
58
МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ СРЕДСТВА КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ НА ЗАНЯТИЯХ ХОРЕОГРАФИЕЙ
24.09.2025
103
ENHANCING EMOTIONAL INTELLIGENCE IN LANGUAGE LEARNING: A COMMUNICATIVE APPROACH FOR ADULT LEARNERS
26.08.2025
118
CРЕДСТВА НАГЛЯДНОСТИ КАК ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ В РАЗДЕЛЕ "РАСТЕНИЯ"
07.08.2025
129