02. Теория и методика обучения и воспитания
ФОРМИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ
20.02.2026
251
THEORETICAL AND METHODOLOGICAL FOUNDATIONS OF PEDAGOGICAL EMPATHY AND ITS PRACTICAL SIGNIFICANCE
19.02.2026
297
КУПОЛЬНЫЕ ИММЕРСИВНЫЕ МЕДИАСРЕДЫ КАК СРЕДСТВО ИНТЕГРАЦИИ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ С КУРСОМ ХИМИИ
18.02.2026
298
ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАБОТЫ С АГРЕССИЕЙ ПОСЕТИТЕЛЕЙ: ОПЫТ ТРЕНИНГА ДЛЯ СТЮАРТОВ СТАДИОНА
17.02.2026
322
ГРАФИЧЕСКИЙ РОМАН КАК НОВЫЙ ФОРМАТ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
15.02.2026
245
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ: ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ ЧЕРЕЗ ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (НА ПРИМЕРЕ 8 КЛАССА)
09.02.2026
316
НЕОБХОДИМОСТЬ РАЗВИТИЯ ПРОСТРАНСТВЕННОГО ВООБРАЖЕНИЯ У СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ НАЧЕРТАТЕЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ
24.01.2026
310
ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ НАЧИНАЮЩИХ ПРОГРАММИСТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЯЗЫКА C++ И СТРАТЕГИИ ИХ УСТРАНЕНИЯ
23.01.2026
380
ASSESSING ORGANIZATIONAL AND PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR TEACHING COMPUTER GRAPHICS TO IPF STUDENTS AT BNTU
18.01.2026
396
METHODOLOGICAL AND PRACTICAL ASPECTS OF APPLYING ARTIFICIAL INTELLIGENCE TECHNOLOGIES IN EDUCATION
16.01.2026
500
ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ ЗНАНИЯМИ И ПРОБЛЕМАМИ РЕАЛЬНОГО МИРА – 15 ПРАКТИЧЕСКИХ СИТУАЦИЙ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ХИМИИ ПО ТЕМЕ «АЗОТ И СЕРА»
29.12.2025
398
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА ДЛЯ ПОДДЕРЖКИ РЕШЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ: ВОЗМОЖНОСТИ И РИСКИ
28.12.2025
668
ЦИФРОВЫЕ СИМУЛЯЦИИ ХИМИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА: ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ В КУРСЕ ОБЩЕЙ И НЕОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ
19.12.2025
550
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРЕДПОЧТЕНИЙ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ: ЧАТ-БОТЫ ПРОТИВ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ ДЛЯ ПОПОЛНЕНИЯ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА
30.11.2025
253
ГОТОВНОСТЬ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ БЛОГОВ В ОБУЧЕНИИ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
30.11.2025
222
ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES IN TRANSPORT EDUCATION
30.11.2025
420
CREATING INTERACTIVE EDUCATIONAL CONTENT TO ENHANCE THE STUDENT'S SUBJECTIVE POSITION
29.11.2025
376