02. Теория и методика обучения и воспитания
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТОВ НА ВВОДНОМ ИЛИ ЗАКРЕПЛЯЮЩЕМ ЗНАНИЯ ЭТАПАХ УРОКА ХИМИИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ
28.06.2025
128
РАЗВИТИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ У СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ УЗБЕКИСТАНА: ЗНАЧИМОСТЬ И ПЕРСПЕКТИВЫ
03.06.2025
255
PERSONALIZED TEACHING AND AUTOMATION OF EDUCATIONAL MATERIALS USING AI IN THE INCLUSIVE EDUCATION SYSTEM
04.05.2025
142
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ПРИ ИНТЕГРАЦИИ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
01.05.2025
218
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНЫХ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ ПРЕПОДАВАНИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
26.04.2025
131
НЕОБХОДИМОСТЬ РАЗВИТИЯ РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У ДОШКОЛЬНИКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
26.04.2025
117
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
11.04.2025
377
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ТВОРЧЕСКОЙ МАСТЕРСКОЙ В ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
10.04.2025
165
ЭФФЕКТИВНОСТЬ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: ОЦЕНКА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ И ГРУППОВЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ
08.04.2025
264
МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВЫСШИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ УЗБЕКИСТАНА
08.04.2025
160
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ В ПРЕПОДАВАНИИ НАЧЕРТАТЕЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ
01.04.2025
161
ПРОБЛЕМЫ ВНЕДРЕНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ КРИТЕРИАЛЬНОГО ОЦЕНИВАНИЯ НА УРОВНЕ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
31.03.2025
199
THE INTERPLAY OF HARD AND SOFT SKILLS IN ENHANCING TEACHER EFFECTIVENESS AND STUDENT DEVELOPMENT
29.03.2025
308
RATIONALE FOR TRAINING STUDENTS TO INDEPENDENTLY SEARCH FOR AND SELECT EDUCATIONAL INFORMATION
28.03.2025
118
ВАЖНОСТЬ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УПРАЖНЕНИЙ, ОСНОВАННЫХ НА ЧТЕНИИ
27.03.2025
173
МОДЕРНИЗАЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТЕХНИЧЕСКИХ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ В КОНТЕКСТЕ ИДЕЙ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ
19.03.2025
129
INCLUSIVE EDUCATION AND ITS IMPACT ON THE ACADEMIC PERFORMANCE OF SCHOOLCHILDREN WITH SPECIAL NEEDS
13.03.2025
156
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И МЕТОДЫ АНИМАЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРЯМОЙ ЛИНИИ И ИХ ЗНАЧЕНИЕ В ОБРАЗОВАНИИ
12.03.2025
148