PERCEPTION OF FLIPPED LEARNING IN MONGOLIAN HIGHER EDUCATION: A QUANTITATIVE STUDY

Цитировать:
Bat-Uchral G., Chamintsetseg M. PERCEPTION OF FLIPPED LEARNING IN MONGOLIAN HIGHER EDUCATION: A QUANTITATIVE STUDY // Universum: психология и образование : электрон. научн. журн. 2026. 2(140). URL: https://7universum.com/ru/psy/archive/item/21861 (дата обращения: 29.01.2026).
Информация об авторах
Журнал зарегистрирован Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор), регистрационный номер ЭЛ №ФС77-54438 от 17.06.2013
Учредитель журнала - ООО «МЦНО»
Главный редактор - Ходакова Нина Павловна.
Top