ПРЕОДОЛЕНИЕ „ЧТЕНИЯ ПОНАРОШКУ“: КАК ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ РАЗВИВАЮТ ПОНИМАНИЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
28.11.2025
15
Цитировать:
Ертаргын Д., Тажитова Г. ПРЕОДОЛЕНИЕ „ЧТЕНИЯ ПОНАРОШКУ“: КАК ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ РАЗВИВАЮТ ПОНИМАНИЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ // Universum: психология и образование : электрон. научн. журн. 2025. 12(138). URL: https://7universum.com/ru/psy/archive/item/21429 (дата обращения: 05.12.2025).
