доктор психологических наук, профессор кафедры экономики и менеджмента Брянского государственного технического университета, 241035, Россия, г. Брянск, бульвар 50-летия Октября, д.7
Психологические особенности управления онлайновыми социальными сетями с учётом обеспечения безопасности пользователей
АННОТАЦИЯ
В статье приведены данные экспертной оценки и анкетирования представлений старшеклассников, связанные с анализом их потребностей в качестве пользователей социальных сетей. Выборка составила 300 учащихся школ г. Брянска. Осуществлен краткий обзор развития профилированных онлайновых социальных сетей. Намечены перспективные задачи управления онлайновыми социальными сетями с учетом обеспечения психологической безопасности пользователей. На основе теоретического анализа и экспериментальных данных сделан вывод, что иерархия потребностей старшеклассников может быть использована в качестве основы при решении комплекса задач управления онлайновыми социальными сетями.
ABSTRACT
The estimates and the questioning of representations of seniors connected with the analysis of their needs for quality of users of social networks given expert are given in article. Selection made 300 pupils of schools of Bryansk. The short review of development of profiled on-line social networks is carried out. Perspective problems of management of on-line social networks taking into account ensuring psychological safety of users are planned. On the basis of the theoretical analysis and experimental data the conclusion is drawn that the hierarchy of needs of seniors can be used as a basis at the solution of a complex of problems of management of on-line social networks.
Список литературы:
1. Богдановская И.М., Иконникова Г.Ю., Королева Н.Н. Роль современной информационно-коммуникативной среды в формировании идентичности и образа мира современных подростков // Психологическая наука и образование. – 2015. – Т. 7, № 1. – С. 1–11 / [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.psyedu.ru (дата обращения: 3.10.2015).
2. Будыльский Д.В., Карпенко Е.В., Подвесовский А.Г. Методика отбора агентов онлайновой социальной сети для мониторинга и анализа общественного мнения // Информационные системы и технологии. –2015. – № 6 (92). – С. 33–44.
3. Вартанова Е.Л. Человек и цифровая революция в СМИ: вызовы и проблемы // Человек как субъект и объект медиапсихологии. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2011. – С. 11–38.
4. Войскунский А., Евдокимов А., Федунин Н. Сетевая и реальная идентичность: сравнительное исследование // Психология. Журнал Высшей школы экономики. – 2013. – Т. 10, № 2. – С. 98–121.
5. Голубева Г.Ф, Спасенников В.В. Междисциплинарные связи в подготовке инженерных кадров // Социология образования. – 2014. – № 5. – С. 65–74.
6. Кьеркегор Сёрен. Несчастнейший. – М.: Библейско-Богословский Институт св. апостола Андрея, 2007. – 368 с.
7. Проект Ю.Л., Богдановская И.М., Королева Н.Н. Развитие сетевых технологий как фактор трансформаций жизненного пространства современного человека // Universum: Вестник Герценовского университета. – 2014. – №1. – С. 89–96.
8. Спасенников В.В., Грищенко М.С., Ковалева А.П. Экономико-психологический анализ ценностных предпочтений и инновационных установок современной молодёжи // Universum: Психология и образование: электрон. научн. журн. – 2015. – № 3–4(14) / [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://7universum.com/ru/psy/archive/item/2057 (дата обращения: 15.03.2016).
9. Фельдштейн Д.И. Современное детство как социокультурный и психологический феномен // Universum: Вестник Герценовского университета. – 2012. – № 1. – С. 20–29.
10. Bahir E., Peled A. Identifying and Tracking Major Events Using Geo-Social Networks // Social Science Computer Review. – 2013. – № 31. – P. 458–470.
11. Maslow A.H. Theory of Human Motivation // Psychological Review. – 1943. –№ 50(4). – P. 370– 396.