«Визуализация-тренинг» как психологическое условие развития визуального мышления студентов педагогического вуза

«Visualization-training» as a psychological factor of development visual thinking pedagogical high school students

Ваткова О.А.

07.11.2014 2996

№ 11 (10)

Цитировать:

Ваткова О.А. «Визуализация-тренинг» как психологическое условие развития визуального мышления студентов педагогического вуза // Universum: психология и образование : электрон. научн. журн. 2014. № 11 (10). URL: https://7universum.com/ru/psy/archive/item/1714 (дата обращения: 05.12.2025).

Прочитать статью:

Keywords: visualization, visual thinking, “Visualization-training”, mini-training, cognitive training, pedagogical psychology, psychological factors, development visual thinking, students of the teacher training institution

АННОТАЦИЯ

«Визуализация-тренинг» рассматривается как важное психологическое условие развития визуального мышления студентов — будущих учителей. Показано, что наиболее оптимальной формой его проведения в условиях обучения в вузе является мини-тренинг. Приводится краткая характеристика отдельных базовых упражнений в составе «Визуализации-тренинга».

ABSTRACT

“Visualization-training” as an important psychological factor for the development visual thinking students — future teachers is regarded. The most optimal form of its holding in a study at the university is a mini-training. A brief description of some basic exercises in the “Visualization-training” is shown.

Список литературы:

1.   Амбарцумов Н.А., Блеер А.Н., Покотило М.Г. Психологические факторы повышения результативности в стендовой стрельбе на круглом стенде (с учетом визуализации) // Молодой ученый. — 2014. — № 4. — с. 716—722.
2.   Арнхейм Р. Визуальное мышление. — М.: МГУ. — 1971. — 227 c.
3.   Боумен У. Графическое представление информации. — М., 1971. — 227 с.
4.   Габуева Е.Г. Психологические тренинги-занятия для подростков / Социальная сеть работников образования / [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: http://nsportal.ru/shkola/psikhologiya/library/2012/01/05/psikhologicheskie-treningi-zanyatiya-dlya-podroskov (дата обращения: 15.10.2014).
5.   Гамезо М.В., Домашенко А.И. Атлас по психологии. — М., Педагогическое общество России, 2004. — 276 с.
6.   Жигарева А.А. Концепции визуализации: становление, развитие и формы проявления // Научные проблемы гуманитарных исследований». — № 7. — 2011. — с. 273—281.
7.   Жмуров В.А. Большая энциклопедия по психиатрии. — 2012 / [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: http://vocabulary.ru/dictionary/978/word/yemblema (дата обращения: 19.10.2014).
8.   Карапетян В.С. Моделирование как вид деятельности учения: автореф. дисс. ... канд. психол. наук. — М., 1981. — 22 с.
9.   Коммуникативное упражнение «Придумай свой мем» / А.Я. Психология: тесты, тренинги, словарь, статьи / [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: http://azps.ru/training/communication/pridumay_svoy_mem.html (дата обращения: 15.10.2014).
10.   Марасанов Г.И. Акмеологическое тренинг-консультирование, фокусированное на развитии управленческого наставничества // Акмеология. — 2009. — № 2. — с. 75—85.
11.   Овечкин О. Визуальный хаос заставляет мозг отчаянно искать знакомые образы // Naked science. — 2014. — № 15/ [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: http://naked-science.ru/article/sci/how-brain-copes-with-visual-chaos (дата обращения: 15.10.2014).
12.   Пашкова Ю.А. Развитие познавательных способностей учащихся средствами интеллектуальных и социально-психологических тренингов: автореф. дис. ... канд. психол. наук. — Ставрополь: СГУ, 2000. — 22 с.
13.   Рапуто А.Г. Пролегомены визуализации дидактических объектов // Научный электронный архив / [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: http://econf.rae.ru/article/5966 (дата обращения: 14.10.2014).
14.   Роэм Д. Визуальное мышление: Как продавать свои идеи при помощи визуальных образов / Д. Роэм / пер. с англ. О.М. Медведь. — М.: Манн, Иванов, Фарбер, Эксмо, 2013. — 300 с.
15.   Солдатова Г.У., Шайгерова Л.А., Шарова О.Д. Жить в мире с собой и другими: Тренинг толерантности для подростков. — М.: Генезис, 2000. — 112 с.
16.   Zillion-уикенд: визуальное мышление и творчество // Онлайн-журнал, вебинары и курсы / [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: http://zillion.net/ru/blog/468/zillion-uikiend-vizual-noie-myshlieniie (дата обращения: 19.10.2014).