Роль эмоционального интеллекта в реабилитации больных перенесших инсульт

АННОТАЦИЯ

В статье анализируется влияние эмоционального интеллекта на процесс реабилитации больных после перенесенного инсульта. Рассматривается значение восприятия, понимания и регуляции эмоций в повышении мотивации к лечению, эмоциональном мировосприятии.

ABSTRACT

The article analyzes the impact of emotional intelligence on the process of rehabilitation of patients after stroke. The importance of perception, understanding and regulation of emotions in increasing motivation for treatment, emotional perception of the world is considered.

Ключевые слова: инсульт, эмоциональный интеллект, реабилитация, здоровье, понимание эмоций, восприятие эмоций, регуляция эмоций

Keywords: stroke, emotional intelligence, rehabilitation, health, understanding of emotions, perception of emotions, regulation of emotions,

В настоящее время, актуальными являются вопросы психологической реабилитации больных, перенесших инсульт.

Известно, что инсульт является важной общественной проблемой современности, поскольку занимает второе место в структуре заболеваний, приводящих к смертности, наряду с онкологическими и кардиологическими заболеваниями [6, с. 424]. Согласно статистическому анализу, инвалидизация вследствие инсульта занимает первое место среди всех первичных причин инвалидизации и потери трудоспособности в России [4, с. 10].

Перенесенный инсульт, резко нарушая привычные условия жизнедеятельности, оказывает выраженное негативное влияние на психику больного, являясь причиной когнитивных расстройств, эмоционально-волевых нарушений (тревожности, депрессии, апатии), а также трудностей последующей социальной адаптации.

Очевидно, что немаловажным фактором лечения больных, перенесших инсульт, является применение уже в раннем периоде реабилитационной программы, включающей перечень основных медико-психолого-логопедических и других мероприятий, направленных на восстановление нарушенных функций. Эффективность реабилитационных мер зависит от многих факторов: возраста, пола, степени и тяжести нарушения, мотивации больного, готовности его к сотрудничеству с лечащим врачом и др.

По нашему мнению, немаловажную роль в реабилитации больных, перенесших инсульт, наряду с вышеперечисленными факторами играет относительно новый для психологической науки, феномен –  эмоциональный интеллект.

Эмоциональный интеллект – это способность человека распознавать, понимать и регулировать как собственные эмоции, так и эмоциональные проявления других людей, а также способность управлять своими эмоциями и эмоциями других людей в целях решения практических задач.

Согласно клинико-психологической модели, предложенной И. В. Плужниковым, эмоциональный интеллект состоит из трех основных структурно-функциональных компонентов: восприятия, понимания и регуляции эмоций. Данные компоненты реализуются в когнитивной деятельности, основной целью которой является наиболее точное и эффективное отражение своих и чужих эмоций для успешного управления ими в целях и задачах другой деятельности [5, с. 7].

Способность к восприятию, пониманию и регуляции эмоций часто страдает вследствие перенесенного инсульта, что оказывает негативное влияние на эмоциональную сферу больного, тормозя процесс лечения и восстановления высших психических функций и социального статуса. Поэтому, включение в реабилитационную программу методик диагностики и коррекции эмоционального интеллекта видится нам перспективным и необходимым направлением медицинской психологии.

На сегодняшний день, растет число исследований, свидетельствующих о том, что эмоциональный интеллект оказывает непосредственное влияние на здоровье человека. Среди них важную роль играют исследования Д. Гоулмана, П. Сэловея, И. В. Плужникова и др.

Так, Д. Гоулман предложил структуру эмоционального интеллекта, состоящую из семи компонентов, среди которых выделил «способность к регуляции настроения» и «оптимизм» [3, с. 243]. Очевидно, что данные компоненты непосредственно связаны со здоровьем и выздоровлением.

По мнению И. В. Плужникова, высокий уровень развития эмоционального интеллекта непосредственно влияет на успешность в различных сферах человеческой жизни – таких, как здоровье, карьера, творчество, а низкий – связан с дезадаптацией в эмоциональной сфере (аффективные нарушения), а также различными формами отклоняющегося поведения [5, с. 3]. Таким образом, автор подчеркивает взаимосвязь эмоционального интеллекта с расстройствами аффективного спектра, характерных и для больных, перенесших инсульт.

Результаты научных исследований, проведенных в последние годы в отечественной и зарубежной практике, также подтверждают непосредственную связь между эмоциональным интеллектом и здоровьем, а именно подверженностью к заболеваниям. Так, стресс, эмоциональные расстройства (тревожность, депрессия, апатия) негативно влияют на иммунную систему, ослабляя ее. В то же время, развитие эмоционального интеллекта людей с заболеваниями сердечно-сосудистой системы, в т. ч. инсультами, не только ускоряет выздоровление, но и сокращает частоту рецидивов, соответственно снижая коэффициент смертности.

Высокий уровень развития восприятия, понимания и регуляции эмоций, наряду с внутренней картиной болезни, типом реагирования на заболевание, дает больному, перенесшему инсульт возможности быстрее адаптироваться к изменившейся, вследствие болезни, социальной ситуации, помогает повысить мотивацию в отношении выздоровления.

По мнению И. Ю. Афониной, эмоциональный интеллект играет существенную роль в наиболее распространенных типах продуктивных копинг-стратегий совладания со стрессом, что играет важную роль в реабилитации больных, перенесших инсульт. Одним из основных базисных копинг-ресурсов больных, является Я-концепция, позитивный характер которой способствует тому, что личность чувствует себя уверенной в своей способности контролировать ситуацию [1, с. 5]. Ощущение контроля над средой, текущей стрессовой ситуацией способствует эмоциональной устойчивости, принятию ответственности за происходящие события.

Способность к регуляции эмоций, активно исследовавшаяся  Р. М. Грановской, играет важную роль в преодолении эмоциональной напряженности, снижении патологической центрации больного на диагнозе и способности к переключению на позитивное мировосприятие. Регуляция эмоций при инсульте означает процесс их самостоятельного контроля больным. Осознание данной возможности положительно действует на психоэмоциональное состояние пациента, создавая видимость управления им собственным настроением, чувствами, эмоциями, и соответственно, повышает мотивацию к лечению [2, с. 151].

Восприятие и понимание эмоций играет важную роль в коммуникации, установлении позитивных отношений больного, эмоциональном мировосприятии субъективной ситуации. Снижение восприятия и понимания эмоций приводит к обеднению эмоциональной сферы больного в целом, что усугубляет течение частых для ОНМК аффективных расстройств. Соответственно, высокий уровень развития данных процессов приводит к снижению риска возникновения или усугубления депрессии, тревожных расстройств.

Немаловажным фактором в пользу эмоционального интеллекта играет и механизм обратной связи. Как известно, при поражении правого и левого полушария у больных с инсультом, посредством применения медикаментозных препаратов, происходит постепенное восстановление деятельности полушарий, и, следовательно, эмоционально-волевой сферы, в т.ч. и эмоционального интеллекта. В то же время, при коррекции восприятия и понимания эмоций, мы воздействуем и на участки правого полушария, ответственного за их выполнение, улучшая их работу; а при коррекции регуляции эмоций – на участки левого полушария.

Таким образом, эмоциональный интеллект играет важную роль в реабилитации больных, перенесших инсульт. Поэтому исследование эмоционального интеллекта в целях повышения эффективности реабилитационных мер, представляется на сегодняшний день важней проблемой психологической науки.

Список литературы:

1. Афонина И.Ю. Взаимосвязь личностных и интеллектуальных переменных с выбором копинг-стратегий // Луганск, 2013.
2. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. 2-е изд. – Л.: Издательство Ленинградского университета., 1988. – 560 с.
3. Ильин Е.П. Эмоции и чувства. 2-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 783 с.
4. Инсульт: Пошаговая инструкция / А.М. Пирадов, М.Ю. Максимова, М.М. Танашян // Библиотека врача-специалиста. Москва: «ГЭОТАР-Медиа», 2019. – 20 с.
5. Плужников И.В. Эмоциональный интеллект при аффективных расстройствах: Автореф. дис. …канд. псих. наук. – Москва, 2010. – 34 с.
6. Стародубцева О.С., Бегичева С.В. Анализ заболеваемости инсультом с использованием информационных технологий // Фундаментальные исследования. – 2012. – № 8-2. – С. 424-427.
7. Шевцова И.А. Влияние эмоций на здоровье человека // Научное сообщество студентов: Междисциплинарные исследования: сб. ст. по мат. XLII междунар. студ. науч.-практ. конф. № 7(42). URL: https://sibac.info/archive/meghdis/7(42).pdf (дата обращения: 05.08.2019).