Особенности проведения допроса подозреваемых в совершении преступлений с использованием полиграфа

При расследовании уголовных правонарушений использование полиграфа, как научно-технического средства, заключается в том, что он позволяет объективно установить когда тот или другой критический раздражитель (вопрос, предъявленная фотография, имя сообщника, орудие преступления, действия во время обыска и т.д.) является причиной эмоциональной напряженности (даже кратковременной или скрытой) и фиксирует все возникающие изменения физиологических параметров организма опрашиваемого.

В странах, использующих полиграф, юридически закреплено, что отказ человека от проверки на полиграфе не квалифицируется как признак его вины и не влечет для него каких-либо неблагоприятных последствий. Вопросы, задаваемые при допросе с применением полиграфа, активизируют нервную систему и вызывают физиологические изменения, которые могут быть зарегистрированы, измерены и проанализированы. Поскольку полиграф - это совокупность датчиков, которые позволяют зафиксировать определенные физиологические параметры, такие как амплитуда дыхания, пульс, давление крови, электрическая активность кожи, а также ритмы головного мозга и сердца, то чем больше ответов, тем достовернее результаты теста. Успех в большей мере зависит от опыта оператора, поскольку объективных показателей лжи не существует. Ему необходимо суметь связать физиологические параметры - неритмичное дыхание, учащение сердечного ритма, подъем кровяного давления, с психологическими и, что самое главное, правильно интерпретировать их [6, с. 121]. На сегодняшний день весь процесс опроса с использованием полиграфа делится на ряд этапов. К вопросу этапизации психофизиологической диагностики полиграфом ученые подходят по-разному. В частности, П. Прукс выделяет три этапа [5, с. 167], такой же позиции придерживается В. А. Варламов [2, с. 230]. Белюшина А. В. более детально анализирует эту проблему, и разделяет обследования на полиграфе на семь этапов [1]. Согласно классификации Московской школы АРЕОПАГ под руководством известных полиграфологов Оглоблина С.И. и Молчанова А.Ю., процесс проверки на детекторе лжи состоит из 9 обязательных этапов, которые включают в себя подготовительный этап, в тестовую беседу, непосредственно опрос, с использованием полиграфа, после-тестовую беседу др. [4, с. 351]

Рассматривая этапность обследований на полиграфе, необходимо принимать во внимание два момента: во-первых, разделение на этапы должно полно отражать суть и специфику этой процедуры, во-вторых, такое разделение не должно быть излишне детализированным.

Можно отметить, что обследование на полиграфе наиболее целесообразно разделить на четыре этапа:

1) подготовительный этап, который предполагает предварительное исследование материалов дела, а также выбор методик тестирования, предварительное составление вопросов и т.д.;

2) в этап предтестовой беседы входит подготовка обследуемого к тестированию, обсуждение всех вопросов и их окончательная формулировка, решение вопроса о возможности проведения тестирования;

3) этап непосредственного тестирования;

4) заключительный этап предполагает оценку результатов, анализ полиграмм, составление заключения. Такое разделение является оптимальным балансом между полнотой анализа процедуры обследования и предотвращением излишней ее детализации.

I. Подготовительный этап обследования. Обследование на полиграфе начинается с момента получения полиграфологом необходимых документов, которыми назначено проведение обследования. На подготовительном этапе полиграфолог должен:

а) выяснить возможность обследования конкретного лица на полиграфе, поскольку существует ряд факторов исключающих полиграфное исследование, основными являются: острая сердечно-сосудистая недостаточность, шоковые и передшоковые состояния. К относительным противопоказания проведения полиграфного обследования можно отнести ситуации, возникающие в случаях, если лицо находится в определенном психическом или физическом состоянии, а именно: беременность во второй половине или в период резко выраженной интоксикации, выраженные болевые синдромы, пребывание в тяжелом состоянии алкогольного (наркотического) опьянения, под влиянием психотропных веществ, в состоянии абстиненции. Конечно, на подготовительном этапе нет возможности исключить все противопоказания (например, состояние алкогольного или наркотического опьянения), но полиграфолог все же должен выяснить физическое и психическое состояние лица, которое он будет обследовать;

б) детально изучить материалы дела, исследовать все обстоятельства расследуемого преступления, ознакомиться с заключениями проведенных экспертиз, при необходимости, запросить у следователя дополнительные материалы. Исследование этой информации поможет правильно сформулировать значимые вопросы [2, с. 249].

в) Сформулировать тестовые вопросы. Прежде всего полиграфолог должен выбрать методику, которую он планирует использовать. После этого необходимо разработать и ввести в компьютерную программу вопросы, которые будут задаваться;

г) решить организационные вопросы, связанные с проведением обследования. Полиграфолог должен назначить дату и время, определить место проведения обследования, круг участников и т.д. Подготовительный этап является самым длинным по продолжительности этапом обследования. Он начинается в момент получения необходимых процессуальных документов о назначении обследования на полиграфе и завершается в момент встречи полиграфолога с обследуемым и переходом к предтестовой беседе.

II. Этап предтестовой беседы.

 Передтестовую беседу можно считать важнейшим этапом обследования на полиграфе. Именно от того, насколько профессионально полиграфолог настроит обследуемого на прохождения тестов, зависит точность и объективность полученных результатов. Предтестовая беседа начинается в назначенный день и время обследования. На этом этапе полиграфолог должен последовательно выполнить ряд задач:

а) знакомство с обследуемым. Полиграфолог убеждается в том, что обследуемый добровольно согласился на проведение процедуры и объясняет ему его права;

б) полиграфолог должен убедиться в возможности провести обследование конкретного лица, не находится ли он в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, в стрессовом или шоковом состоянии, не истощен.

в) установление психологического контакта с лицом. Для этого полиграфолог расспрашивает обследуемого о его биографии, семье, интересах, хобби и т.д.

г) После этого полиграфолог переходит к обсуждению причины проведения обследования. Обследуемому предлагается рассказать о преступлении, в совершении которого его подозревают. В необходимых случаях, полиграфолог должен задать уточняющие, конкретные вопросы. Это поможет лучше сформулировать тестовые вопросы.

д) После выяснения происшествия, в связи с которым проводится обследование, полиграфолог инструктирует лицо, что на все вопросы нужно отвечать однозначно «ДА» или «НЕТ». Если лицо не может четко ответить на какой-то из вопросов «ДА» или «НЕТ», или неуверен в ответе, нужно переформулировать вопрос.

III. Этап непосредственного тестирования.

Непосредственное тестирование начинается с присоединения датчиков к обследуемому. Полиграфолог комментирует каждое действие, которое он совершает и объясняет для чего предназначен каждый из датчиков. После присоединения датчиков надо убедиться, что лицу комфортно, нигде не давит и не болит.

Нами было проанализировано 48 уголовных дел, в которых близкие родственники обвиняемого подвергались допросу (экспериментальная группа), а также сформирована контрольная группа, которую составили респонденты, не связанные с уголовными процессами и искусственно помещенные в ситуацию лжи. В исследовании приняли участие 60 респондентов (28 женщин и 32 мужчины) в возрасте от 22 до 54 лет.

Анализ экспериментальной группы был косвенный, читались протоколы допросов, проводились беседы со следователями, направленные на выявление внешних проявлений ложных показаний.

В исследовании использовался следующий комплекс методов:

а) анализ протоколов допросов близких родственников подозреваемых;

б) психодиагностический метод, используемый для исследования когнитивных и эмоциональных особенностей лгущих в условиях искусственно созданной ситуации лжи.

в) методы математической статистики, направленные на статистическую обработку полученных результатов исследования.

Для психологической диагностики способности к управлению эмоциями использовался опросник Д.В. Люсина «Эмоциональный интеллект» (ЭмИн) [3, с. 10]. Нас интересовали две субшкалы:

Субшкала ВУ (управление своими эмоциями). Способность и потребность управлять своими эмоциями, вызывать и поддерживать желательные эмоции и держать под контролем нежелательные.

Субшкала ВЭ (контроль экспрессии). Способность контролировать внешние проявления своих эмоций.

Мы вывели интегративную шкалу – контроль проявления эмоций, которая была представлена суммой субшкал ВУ+ВЭ. По результатам диагностики контроля проявлений эмоций, респонденты были разделены на три группы:

• низкий уровень контроля проявлений эмоций - 0-19 баллов;
• средний уровень контроля проявлений эмоций - 20 - 30 баллов;      
• высокий уровень контроля проявлений эмоций - 31балл и выше.

Обработка полученных результатов осуществлялась с использованием методов математической статистики. Выявлялись корреляционные взаимосвязи, определялась достоверность различий. Были реализованы следующие расчеты: вычисление выборочного среднего значения (х); расчет коэффициента корреляции Пирсона (г) для корреляционного анализа, расчет t-критерия Стьюдента (t) для определения достоверности различий между выделенными группами. Известно, что полиграфный метод в психологических исследованиях является наиболее валидным и позволяет диагностировать широкий круг показателей, которые могут прямо и косвенно характеризовать наличие или отсутствие обмана. Каждый из исследуемых, составляющих контрольную группу, был искусственно поставлен в ситуацию лжи. Для этого с каждым исследуемым проводилась предварительная беседа, в процессе которой, определялось событие, произошедшее не так давно в жизни испытуемого. Испытуемый в мельчайших деталях описывал произошедшее событие, экспериментатор при этом записывал происходящие события. Затем экспериментатор составлял вопросы с учетом всех необходимых правил и норм полиграфного тестирования, к которым относится:

• односложность понимания («Да/Нет»);
• ясность, четкость формулировки, максимальная краткость (простая грамматическая структура);
• удобство для произношения, корректность по смыслу;
• одно-единственное смысловое наполнение;
• избегание вопросов в будущем времени;
• избегание в формулировках вопросов частиц отрицания «не», а также долей двойного отрицания, то есть подтверждение «не, не».

В работе нами использовался компьютерный полиграф «Барьер-14» и программное обеспечение «Sheriff». Стадия непосредственного тестирования на полиграфе занимала не менее 50 % временных затрат всей работы с данным испытуемым. Осуществлялась качественная и количественная оценка полиграмм. Качественная оценка заключалась в анализе зарегистрированной на полиграмме динамики физиологических процессов визуально, по относительной выраженности психофизиологических реакций на основе имеющихся универсальных требований и критериев. Количественная (балльная) оценка заключалась в том, что реакции присваивалось соответствующее числовое значение (балл), после чего проводились расчеты и делались выводы на основе полученных результатов. Была выбрана трехбалльная оценка реакции, где 1 балл – слабо выраженная реакция, 2 балла ‑ средне выраженная реакция, 3 балла - сильно выраженная реакция.

Результаты диагностики респондентов, помещенных в искусственно созданную ситуацию лжи

Итак, уровень контроля проявлений эмоций в значительной степени влияет на проявление индикаторов лжи. Чем ниже уровень контроля, тем в большей степени проявляются признаки лжи. Наиболее сильно проявляются реакции со стороны вегетативной нервной системы, а также зрительной системы. Данные проявления наблюдались достаточно часто и у группы с высоким уровнем контроля эмоций. Итак, выявление ложных показаний, базируется в первую очередь на том, что показания являются, прежде всего, субъективным отражением объективной действительности, и искажение объективной действительности требует когнитивного напряжения. Родственники подозреваемых, как правило, не являются опытными в аспекте участия в допросах, поэтому чаще всего не могут скрыть когнитивные и эмоциональные проявления лжи. Поэтому задача разоблачение ложных показаний, сообщаемых родственниками подозреваемого, является решаемой задачей для следователя.