Влияние интернета на психику детей

АННОТАЦИЯ

Число пользователей Интернета стремительно растет, причем доля лиц в возрасте до 18 лет среди пользователей Всемирной паутины очень велика. Для многих людей, особенно детей и подростков, Интернет становится информационно-образовательной средой, без которой они не представляют себе жизнь. Однако большой процент информации, доступ к которой является свободным, не предназначен для детей по определенным моральным или этическим нормам. В связи с этим проблема обеспечения безопасности в киберпространстве особенно актуальна в современном обществе. Данная статья анализирует связь между безопасностью детей в Интернете и негативным влиянием Интернета на их психику. Проведенный опрос выявил, что уровень знаний респондентов по вопросам обеспечения интернет-безопасности крайне низок. Из этого следует, что принятие необходимых мер для установления контроля за интернет-деятельностью ребенка и для обеспечения должного уровня безопасности со стороны родителей зачастую игнорируется. Главной целью данного исследования, основанного на анкетировании родителей несовершеннолетних детей, является ознакомление с киберрисками и влиянием данных рисков на психическое состояние ребенка, определение сопутствующих физических и психологических симптомов интернет-зависимости, установление причин интернет-зависимости, а также способов их предотвращения.

ABSTRACT

The number of Internet users is growing rapidly; the proportion of people under the age of 18 among users of the World Wide Web is very high. For many people, especially children and teenagers, the Internet becomes an awareness-raising environment without which they cannot imagine their life. However, a large percentage of information, access to which is free, is not intended for children of certain moral or ethical standards. In this regard, the problem of ensuring security in cyberspace is particularly relevant in modern society. The relationship between children’s safety on the Internet and the negative impact of the Internet on their mentality is analyzed in the article. Carried out survey has revealed that the level of respondents' knowledge about Internet security is extremely low. It follows that taking requisite measures to establish control over the child’s internet activity and to ensure the proper level of security on the parents’ part is often ignored. The main objective of this study, based on parents’ survey of teenagers, is to introduce cyber risks and the influence of these risks on the child’s mentality, the definition of related physical and psychological symptoms of the Internet addiction, determination of causes of Internet addiction as well as ways to prevent them.