Особенности проспективной идентичности студентов в 2006 и 2014 годах: сравнительный анализ

Peculiarities of students’ prospective identity in 2006 and 2014: comparative analysis

Островая В.Д.

06.08.2015 2179

№ 8 (18)

Цитировать:

Островая В.Д. Особенности проспективной идентичности студентов в 2006 и 2014 годах: сравнительный анализ // Universum: психология и образование : электрон. научн. журн. 2015. № 8 (18). URL: https://7universum.com/ru/psy/archive/item/2513 (дата обращения: 05.12.2025).

Прочитать статью:

Keywords: identity, temporal identity aspects, actual identity, prospective identity, students

АННОТАЦИЯ

Статья посвящена проблеме изучения проспективной идентичности студентов. Приводится модификация теста М. Куна и Т. Мак-Партлэнда, обосновывается коэффициент проспективности, излагаются результаты эмпирического исследования темпоральных аспектов идентичности студентов в 2006 и 2014 годах. Установлены различия в проспективной идентичности студентов по критериям «сложность» и «дифференцированность».

ABSTRACT

The article is devoted to the problem of studying students’ prospective identity. A modification test of M. Kuhn and T. Mcpartland is presented, a prospective coefficient is justified, and results of empiric study of students’ temporal identity aspects in 2006 and 2014 are stated. Differences in students’ prospective identity according to criteria “complexity” and “differentiation” are set.

Список литературы:

1.   Белинская Е.П. Временные аспекты «Я»-концепции и идентичности // Идентичность: хрестоматия / сост. Л.Б. Шнейдер. — М.: Московский психол.-соц. ин-т, 2003. — С. 6—20.
2.   Кун М. Эмпирическое исследование установок личности на себя / М. Кун, Т. Мак-Партлэнд // Современная зарубежная социальная психология: тексты / под ред. Г.М. Андреевой, Н.Н. Богомоловой, Л.А. Петровской. — М.: МГУ, 1984. — С. 180—187.
3.   Кушнерова О.Ф. Специфика социально-психологической адаптации студентов первого курса к обучению в вузе / О.Ф. Кушнерова, Ю.Ю. Кушнерова // Фундаментальные исслед. Психол. науки. — 2013. — № 10. — С. 213—217.
4.   Петренко В.Ф. Основы психосемантики. — 2-е изд., доп. — СПб.: Питер, 2005. — 480 с.
5.   Савотина Н.А. Социальная адаптация личности в условиях студенческой среды: Дис. … канд. пед. наук. — М., 2004. — 212 с.
6.   Серкин В.П. Методы психологии субъективной семантики и психосемантики: учеб. пособие для вузов. — М.: ПЧЕЛА, 2008. — 382 с.
7.   Шмелев А.Г. Введение в экспериментальную психосемантику: теоретико-методологические основания и психодиагностические возможности. — М.: МГУ, 1983. — 158 с.

Информация об авторах

Островая Виктория Дмитриевна

научный сотрудник Украинского научно-методического центра практической психологии и социальной работы НАПН Украины, Украина, г. Киев

Ostrovaya Viktoriya

Research Scientist of Ukrainian Scientific-Methodical Center of Practical Psychology and Social Work of National Academy of Educational Sciences of Ukraine, Ukraine, Kiev