ст. преп., Вятский государственный университет, РФ, г. Киров
ПРОЕКТ «СПОРТИВНОЕ ОБЩЕСТВО «РЕАКЦИЯ» КАК ИНСТРУМЕНТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
АННОТАЦИЯ
В статье рассматривается процесс разработки, формирования и функционирования проекта «Спортивное общество «Реакция»», на территории города Кирова и Кировской области. Проект реализует создание ряда любительских команд по видам спорта, их функционирование и развитие. Определяются цели и задачи проекта, приведен фрагмент проектной карты и заявки на один из грантовых конкурсов. Приведены численные показатели проекта, описано текущее состояние проекта, его социальная роль и значение, перспективы развития и прогнозируемые численные показатели деятельности.
ABSTRACT
The article discusses the process of development, formation and functioning of the project "Sports Society "Reaction"", on the territory of the city of Kirov and the Kirov region. The project implements the creation of a number of amateur sports teams, their functioning and development. The goals and objectives of the project are defined, a fragment of the project map and applications for one of the grant competitions are given. Numerical indicators of the project are given, the current state of the project, its social role and significance, development prospects and projected numerical performance indicators are described.
Ключевые слова: спорт, общество, спортивное общество, спортивная команда, олимпийские виды спорта, базовые виды спорта, Кировская область.
Keywords: sports, society, sports society, sports team, Olympic sports, basic sports, Kirov region.
Массовый спорт выполняет важную функцию в государственной системе спорта и физической культуры. Массовый спорт одновременно является частью селекционной системы, обеспечивая кадрами спорт высших достижений, и, одновременно выполняет воспитательную функцию, что в особенности касается спортсменов школьного и студенческого спорта. Ряд спортивных организаций функционирует в сфере массового спорта, и в данной работе речь пойдет о создании одной из таких организаций.
Проект «Спортивное общество «Реакция»» моделирует работу физкультурно-спортивного общества, и позволяет будущим специалистам в сфере физической культуры и спорта получать дополнительные навыки, в соответствии с выбранной «ролью» в проекте.
Структура будущей спортивной организации должна соответствовать разрабатываемом уставу. Однако, текущая структура, разработана для реализации грантовой заявки описываемого проекта, и обеспечивает его устойчивое функционирование, до момента юридической регистрации (либо завершения проекта по иным причинам) и перехода в иную организационно-правовую форму в соответствии с законодательством РФ. В структуре должны быть учтены основные подразделения для осуществления всеобъемлющей деятельности проекта в, непосредственно, спортивной соревновательной составляющей, организационной, аналитической, научной, информационной и т. п.
На данный момент в проекте функционируют следующие команды (клубы).
- Студенческий баскетбольный клуб (СБК) (в соответствии с регламентом АСБ) «Реакция» (мужской) – принимает участие в Чемпионате АСБ, чемпионате города Кирова и областных турнирах. СБК (в соответствии с регламентом АСБ) «Реакция» (женский) – принимает участие в Чемпионате АСБ, чемпионате города Кирова и областных турнирах. Оба клуба представляют проект, а в АСБ - опорный региональный университет. Руководство каждым осуществляет тренер и менеджер. Имеются медиа-менеджеры для реализации медиа-программ СБК.
- Школьный баскетбольный клуб (ШБК) (в соответствии с регламентом КЭС-баскет) «Реактивные быки», состоящий из женской и мужской команд. Клуб принимает участие в чемпионате КЭС-баскет и городской спартакиаде школьников. Клуб представляет проект, а также сборную школы №70. Руководство клубами осуществляет главный тренер. Имеются медиа-менеджеры для реализации медиа-программ ШБК.
- Любительский футбольный клуб «Реакция» (в соответствии с регламентом ЛФЛ) (мужской) представляет проект в чемпионатах и кубках ЛФЛ (Кировская область). Руководство клубом осуществляет главный тренер.
- Легкоатлетическая команда «Реакция» представляет проект в городских, областных, межрегиональных и всероссийских турнирах. Эстафетная команда принимает участие в легкоатлетических городских эстафетах. Руководство командами осуществляет главный тренер.
- Мужская волейбольная команда «Реакция» принимает участие в чемпионатах города Кирова по волейболу, региональных, муниципальных и районных турнирах. Руководство командой осуществляет главный тренер.
- Команда по виду спорта «пауэрлифтинг», представители которой принимают участие в районных, городских, региональных, межрегиональных и всероссийских турнирах по версиям различных федераций. Руководство командой осуществляет главный тренер.
- Информационно-техническая и аналитическая группы, осуществляющие техническую поддержку команд, медиа-работу в социальных сетях, занимающиеся собственными научными разработками в области физической культуры и спорта.
- Судейская группа, состоящая из судей по различным видам спорта, при необходимости принимающих участие в спортивных мероприятиях проекта, или помогающих в организации иных спортивных мероприятий. Формируется по принципу имеющихся навыков судейства, а так де наличия судейских категорий у участников проекта (96% - 2-3 категории, 4% - 1 категория).
Среди функционирующих частей проекта, будущие спортивные специалисты могут решать задачи менеджеров и медиа менеджеров команд, задачи тренерского штаба, аналитические задачи, задачи информационного сопровождения, руководящие задачи.
Обобщенная структура представлена на рисунке 1.
Рисунок 1. Структура проекта «Спортивное общество «Реакция»»
В каждой команде или клубе имеются определённые тренировочные группы. Команда (сборная) может формироваться путем селекции людей из тренировочных групп. В командах присутствует/ют специалисты, выполняющие роль тренера и организовывающие тренерский штаб.
Баскетбольные клубы условно объединены в один кластер, т.к. с учетом существования и школьного и студенческих клубов, проводится определенная селекционная работа, которая позволяет выявлять наиболее талантливых баскетболистов-школьников и определять их в дальнейшем в СБК (в соответствии с возможностями регламента АСБ и чемпионата города), создавая при этом условных абитуриентов ВУЗа. Имеется возможность и планы по расширению числа футбольных команд, в соответствии с возможностями лиги ЛФЛ.
В информационной группе разделены функции каждой части, отвечающей за свой вид спорта или клуб. Информационной группой руководит пресс-секретарь. У аналитической (рейтинговой) группы имеется отдельный руководитель. Ведется разработка универсальной программной рейтинговой платформы [1,2].
Тренеры и/или менеджеры команд, руководитель проекта, пресс-секретарь и руководитель аналитической группы объединены в т.н. «общий совет», который и осуществляет руководство проектом, по совместительству, являясь командой проекта в различных грантовых конкурсах.
Приведенная структура позволяет функционировать проекту в текущий момент времени и на протяжении последних восьми лет.
Грантовые заявки используются проектом для получения финансирования и получения средств на государственную регистрацию. Постоянное участие в грантовых конкурсах предназначено для получения возможного финансирования со стороны различных фондов. Помимо проектной заявки на «спортивное общество» подаются проектные заявки и на проведения мероприятий в рамках «Реакции». Такими мероприятиями могут быть турниры, обучающие семинары для судей, лекции и учебно-тренировочные мероприятия. Участники проекта получают опыт, как принимая участие в подобных мероприятиях, так и организовывая их.
При получении гранта средства расходуются в соответствии со сметой и требованиями фонда, который выделяет средства. Отчетность предоставляется по истечении проектного срока, указанного в заявке (либо по требованию фонда). Отчетным является лицо, которое в заявке указывается как руководитель. В случае невыполнения одного из требований фонда, как правило денежные средства, выданные проекту, возвращаются в тот или иной фонд. Проектная смета заранее согласовывается со всеми членами команды проекта, в соответствии с требованиями команд (клубов, тренировочных групп).
Проект сотрудничает с образовательными организациями, и часть команд проекта формируется из учащихся данных организаций, для того чтобы представлять их в профильных видах и направлениях спорта. Сотрудничество с организациями является взаимовыгодным, т.к. в отсутствии централизованного финансирования организации предоставляют тренировочную базу для осуществления занятий своих обучающихся, а сформированные команды (или клубы) на конкурентном уровне представляют организации в профильных лигах [8,10,14].
СБК являются одними из сильнейших студенческих команд в региональном дивизионе АСБ. Как отмечалось ранее в структуре, из команд сформирован отдельный баскетбольный «кластер», и усиленная работа руководителей команд приносит результат. Именно регламент АСБ позволяет студентам, особенно физкультурно-спортивных направлений, выступить в качестве тренера, менеджера или медиа-менеджера клуба.
Основная часть команд выступает под эгидой региональных федераций и любительских спортивных ассоциаций. Уровень спортсменов как правило 3,2 и 1 массовые спортивные разряды. Есть кандидаты в мастера спорта (6 человек) и один мастер спорта РФ. Большая часть спортсменов проекта (63%) имеют спортивные разряды. Поэтому, можно рассматривать проект и как часть спортивной подготовки на тренировочном этапе и этапе спортивного совершенствования [6].
В своих спортивных дисциплинах, в рамках турниров, в которых спортсмены принимают участие, создается спортивная конкуренция и повышаются средние результаты. При повышении средних спортивных результатов повышается и конкуренция в профильных видах спорта, в основном на городском и региональном уровне, в отдельных дисциплинах на уровне Приволжского федерального округа. На Всероссийском уровне, спортсмены проекта на данный момент только начинают получать квоты на участие в турнирах, проходя через квалификационные турниры. В профильных видах спорта, спортсмены «Реакции» являются достаточно серьезными конкурентами внутри региона. Будущие специалисты, получив практический опыт, могут применить его в региональной и федеральной сфере физической культуры и спорта.
Cостав спортсменов проекта формируется из добровольцев и учащихся учебных заведений, с которыми сотрудничает проект. Особых критериев (за исключением медицинских, в соответствии с требованием соответствующих федераций и законодательством РФ) для членства в проекте к спортсменам не предъявляется. Нормативы сдаются спортсменами исходя из требований тренерского штаба, при этом невыполнение нормативов не является поводом для исключения спортсмена из проекта/команды/клуба.
Тренерские штабы команд/клубов ведут собственную научно-методическую работу [7,8], разрабатывая тренировочные программы подготовки спортсменов и осуществляя научные публикации, как правило, при этом являясь обучающимися опорного регионального ВУЗа.
Особую ценность проекта представляет то, что учащиеся спортивных направлений, в частности ФФКиС опорного университета, в проекте могут опробовать себя не только как спортсмены, но и как спортивный персонал, волонтеры, менеджеры, медиа-менеджеры и членов тренерского штаба [9,10]. Функции, выполняемые различным спортивным персоналом проекта идентичны функциям специалистов, работа которых может предстоять выпускникам ФФКиС.
Развитие и функционирование проекта описано в работах [11,12,13,14].
Особую роль в реализации проекта играет поддержание собственного информационного и медиа-поля. Информационная группа ведет группы проекта в различных социальных сетях и среде интернет. Медиа-менеджеры имеют план публикаций, подкастов и план информационной деятельности, в том числе, в соответствии с требованиями лиги или федерации, в которой принимает участие команда/клуб. Примеры групп в социальных сетях приведены на рисунке 2.
Рисунок 2. Социальные сети клуба
Т.к. проект является региональным, ведется работа по расширению проекта из областного центра в районные центры региона. В районном центре проект начинает развиваться по аналогичной структуре, приведенной в работе [13]. В районах по аналогичному принципу организуются местные команды, используя опыт областного центра. Представители районных отделений проекта входят в «Общий совет» проекта.
В будущем планировалось преобразование в общественную спортивную организацию, функционирующую в сфере массового спорта, однако активная деятельность проекта завершается. Восьмилетний опыт проекта будет использован в демонстрационных, методических и обучающих целях.
Список литературы:
- Шалаев Д.А., Крутиков А.К., Формирование критериев спортивного рейтинга для разработки программной информационной рейтинговой платформы в командных и индивидуальных видах спорта. –«АМиСта» г. Воронеж: Устойчивое развитие науки и образования №9(24) с.171-176
- Крутиков А.К., Подковырин В.Д., Винокуров Е.В. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ИГРОКОВ БАСКЕТБОЛЬНОЙ КОМАНДЫ, С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ НА ОСНОВЕ НЕЙРОСЕТЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ сборник статей VI Международного научно-практического конкурса. — Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». — 2019. — 60-64 с. ISBN 978-5-907204-48-5
- Леднев В.А. Индустрия спорта: разберемся в понятиях и терминах // СМ: все о спортивном менеджменте и маркетинге. Вып. 1. М.: Университет «Синергия», 2016
- Филиппов С.С. Менеджмент в сфере физической культуры и спорта. учебное пособие. – Советский спорт, 2015.
- Кокоулина О.П., Емельянов С.И. Менеджмент как важный фактор развития спортивной индустрии // Актуальные вопросы экономических наук. – 2012. – № 25
- Федеральный закон от 04.12.2007 N 329-ФЗ (ред. от 06.03.2022) "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_73038/a130196a9a0361fbd77e001a42ec90c2af9a6686/ (дата обращения 21.11.2022)
- Крутиков А.К., Каретников Д.С., Парфенов В.С. Разработка тренировочных программ в рамках социального проекта спортивного общества «Реакция» // Научное сообщество студентов: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ: сб. ст. по мат. XLII междунар. студ. науч.-практ. конф. № 7(42). URL: https://sibac.info/archive/meghdis/7(42).pdf (дата обращения: 02.09.2020)
- Колбин Д. Ю., Крутиков А.К., Подковырин В.Д. РАЗРАБОТКА ТРЕНИРОВОЧНЫХ ПРОГРАММ ДЛЯ СТУДЕНТОВ, В РАМКАХ СПОРТИВНОГО ПРОЕКТА «РЕАКЦИЯ» сборник статей XXI Международного научноисследовательского конкурса. — Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». — 2018. — 294-298 с.
- Колбин Д.Ю. РАЗВИТИЕ ФУТБОЛЬНОГО КЛУБА В РАМКАХ ЛЮБИТЕЛЬСКОЙ ФУТБОЛЬНОЙ ЛИГИ КАК ЭЛЕМЕНТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СПОРТИВНОЙ СФЕРЫ // Студенческий: электрон. научн. журн. 2020. № 23(109). URL: https://sibac.info/journal/student/109/184394 (дата обращения: 02.09.2020).
- Вахнина А.С. Женский баскетбльный клуб как инструмент дополнительной подготовки молодых специалистов сферы физической культуры и спорта КОНКУРС ЛУЧШИХ СТУДЕНЧЕСКИХ РАБОТ: сборник статей II Всероссийского научно-исследовательского конкурса. В 2 ч. Ч. 1. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2020.
- Крутиков А.К., Подковырин В.Д., Мельцов В.Ю. Социальный проект спортивного общества «Реакция» на территории Кировской области. [Текст] – Олимп: Современные научные исследования и разработки №3(20) с.316-318.
- Крутиков А.К., Подковырин В.Д., Шалаев Д.А. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА СПОРТИВНОГО ОБЩЕСТВА «РЕАКЦИЯ» НА ТЕРРИТОРИИ ГОРОДА КИРОВА И КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ - Физическая культура, спорт и здоровье - Йошкар–Ола. 2019. № 33. – 105-109 с.
- Крутиков А.К., РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА «СПОРТИВНОЕ ОБЩЕСТВО «РЕАКЦИЯ»» НА ТЕРРИТОРИИ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ, ПЗ: Выпускная аттестационная работа/АНО ДПО СИПППИСР ; рук. Сорокина Е.Л., – Новосибирск, 2020, 43 с.
- Крутиков А.К., Подковырин В.Д., Рогожкин Р.С., Криницын Г.А. РАЗВИТИЕ СТУДЕНЧЕСКОГО БАСКЕТБОЛЬНОГО КЛУБА КАК ЭЛЕМЕНТ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В СФЕРЕ СПОРТИВНОГО МЕНЕДЖМЕНТА // Universum: психология и образование: электрон. научн. журн. 2022. 1(91). URL: https://7universum.com/ru/psy/archive/item/12727 (дата обращения: 12.04.2022).