ВЗАИМОСВЯЗЬ ОСОБЕННОСТЕЙ ОБРАЗА ОТЦА И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ У ЖЕНЩИН В ПЕРИОД ПЕРЕХОДА К РАННЕЙ ВЗРОСЛОСТИ

АННОТАЦИЯ

В статье рассмотрено понятие образа отца, а также влияние, которое образ отца может оказывать на развитие личности и ее эмоциональное благополучие. Приведено исследование взаимосвязи образа отца и эмоционального благополучия у женщин в период перехода к ранней взрослости. Исследование проводилось в формате анкетированного опроса, опрашивались молодые девушки, проживающие в г. Минске в возрасте от 17 до 22 лет. Количество респондентов - 55 человек.

ABSTRACT

The article considers the concept of the image of the father, considers the influence that the image of the father can have on the development of the personality and emotional well-being. A study of the relationship between the image of the father and emotional well-being in women during the transition to early adulthood is presented. The study was conducted in the form of a questionnaire survey. The number of respondents - 55 women at the age of 17 to 22 years.

Ключевые слова: отцовство, образ отца, эмоциональное благополучие, период перехода к ранней взрослости.

Keywords: fatherhood,  father image, emotional well-being, transition to early adulthood.

Период перехода к ранней взрослости часто является кризисным для молодых женщин и сопровождается серьезной трансформацией системы взаимоотношений с окружающим миром и окружающими людьми. Это находит особенно яркое проявление в существенной перестройке взаимоотношений с родителями, в особенности, с отцом. В период перехода к ранней взрослости образ отца претерпевает глобальные изменения, обусловленные реакцией сепарации, эмансипации, девальвацией авторитетности значимого взрослого. Одним из наиболее значимых факторов психологического содержания периода перехода к ранней взрослости, определяющего специфику формирования образа отца в глазах юной женщины, становится внутренний конфликт между потребностью в родительской заботе (в связи с недостатком финансовых средств) и актуальным стремлением быть самостоятельной, независимой, выстраивать равноправные отношения с родителями [4]. Эта сложная ситуация влияет на эмоциональное благополучие у девушек в период перехода к ранней взрослости.

Взаимоотношения с отцом отражаются в образе отца, который является необходимым условием полноценного развития личности женщины. При этом для развития и психологического благополучия крайне значимы не только реальные взаимодействия между отцом и ребенком, но и образ родителя, т.е. "внутренний отец", представленный в психике и формирующийся под воздействием различных факторов. Образ отца – это значимая для психического развития девушек и юношей структура, формирование которой начинается с рождения и осуществляется под воздействием различных внутренних и внешних факторов, в которой находят отражение различные атрибуты отцовской фигуры: физические, интеллектуальные, эмоциональные [1].

Согласно выводам В.А. Осинской образ отца является значимым фактором, влияющим на способность индивида к раскрытию внутреннего потенциала, на стремление к саморазвитию и самореализации, или же наоборот, приводящим к остановке в развитии и психологическому регрессу [3].

Имеются убедительные эмпирические доказательства того, что отцы вносят уникальный вклад в развитие своих детей [7]. Хотя в литературе по воспитанию детей отцам уделяется гораздо меньше внимания, чем матерям, исследования ясно показывают важность отцов в содействии здоровому развитию и благополучию детей. Исследования показывают, что более активное участие отца - особенно положительное участие отца - связано с положительными когнитивными, социальными, поведенческими навыками и более высоким уровнем психологического развития [9].  Флури и Бьюкенен [6] установили, что большее участие отца (например, большая доступность, большее прямое взаимодействие) в возрасте 7 лет предсказывало снижение уровня эмоциональных и поведенческих проблем у подростков в возрасте 16 лет.

В последнее время наблюдается растущий интерес и усилия по концептуализации участия отца, выходящего за рамки количества времени, проведенного с ребенком, путем сосредоточения внимания на качестве участия отца, таком как теплота, забота и поддержка. Аналогичным образом появляются данные, подтверждающие решающую роль качества участия отца в благополучии и развитии детей. Было обнаружено, что дети, у которых хорошие отношения со своими отцами, демонстрируют более низкие уровни поведенческих проблем. Например, позитивные отношения между отцом и ребенком были связаны со сниженным риском правонарушений у подростков и поведения, связанного с употреблением психоактивных веществ [7].

В некоторых исследованиях одновременно изучались количество и качество участия отца и были обнаружены характерные закономерности воздействия на развитие ребенка. Например, Харрис и его коллеги обнаружили, что только количество участия отца (например, как часто ребенок делает что-то вместе с отцом) было связано с экономическими и образовательными достижениями детей, в то время как качество (например, близость, теплота, привязанность) участия отца были связаны с делинквентным поведением детей и их психологическим благополучием [8].

Таким образом, данные исследований свидетельствуют о том, что образ отца является необходимым условием полноценного развития личности женщины. Понятие «образ отца» понимается авторами по-разному. Из анализа источников исследования мы выявили, что образ отца – это важная структура, которая формируется с рождения, подвергаясь влиянию внутренних (проекции, фантазии) и внешних (общение со значимыми родными, культурные стереотипы и непосредственное взаимодействие с отцом) факторов, а также отражающая физическую, интеллектуальную и эмоциональную составляющие фигуры отца [5].

Образ современного отца, по причине недостаточного количества эмпирических работ, представлен фрагментарно и противоречиво, сегодня не существует единого мнения относительно структуры отцовства, поэтому наше исследование направлено на расширение знаний об образе отца и взаимосвязи образа отца и эмоционального благополучия у женщин в период перехода к ранней взрослости.

Цель нашего эмпирического исследования состояла в том, чтобы выявить взаимосвязь образа отца и эмоционального благополучия у женщин в период перехода к ранней взрослости.

В исследовании приняли участие 55 женщин в возрасте от 17 до 22 лет (переход к ранней взрослости в возрастной периодизации Д. Левинсона).

В соответствии с заявленной темой нами был подобран следующий ряд диагностических методик:

1. Опросник родительской связи (PBI, G. Parker), позволяющий исследовать образ родителя в аспекте его эмоциональной теплоты и уровня контроля (опросник переведен и апробирован на взрослой выборке в лаборатории клинической психологии и психотерапии МНИИ психиатрии);
2. Тест «Эмоциональная экспрессивность отца», позволяющий изучать образ отца в аспекте его доминирующего эмоционального состояния;
3. Методика диагностики субъективного благополучия Р. М. Шамионов, Т. В. Бескова.

Эмоциональный модуль «теплота / отвержение» по отношению к образу отца и уровень субъективного благополучия у женщин в период перехода к ранней взрослости оказались связаны между собой (результат корреляции:  = 0.518, соответствует уровню р ≤ 0,05), таким образом выявлена прямая заметная связь, следовательно, чем выше выражен у женщины в период перехода к ранней взрослости эмоциональный модуль «теплота / отвержение» по отношению к образу отца, тем выше уровень её субъективного благополучия. Высокие значения по этому модулю указывают на теплоту во взаимоотношениях с отцом, а низкие свидетельствуют об отвержении отцом своей дочери. Эмпирические результаты, полученные в диссертации О.Г. Калина и в нашей работе, свидетельствуют, что для женщин в период перехода к ранней взрослости является значимым восприятие отца как надежного, теплого и нежного человека, что уменьшает уровень межличностных проблем и увеличивает уровень благополучия. Наоборот, воспринимаемый со стороны отца избыточное отчуждение и неприязнь усиливает эмоциональное неблагополучие [2]. Таким образом, можно констатировать, что для эмоционального благополучия молодых женщин большее значение имеет восприятие отца эмоционально теплым и отзывчивым.

Позитивное отношение к образу отца и уровень субъективного благополучия у женщин в период перехода к ранней взрослости также оказались связаны между собой: результат корреляции: = 0.524, соответствует уровню р ≤ 0,05, таким образом выявлена прямая заметная связь, следовательно, чем выше выражено у женщины в период перехода к ранней взрослости позитивное отношение к образу отца, тем выше уровень её субъективного благополучия. Это может быть связано с потребностью чувствовать эмоциональное принятие и одобрение со стороны отцовской фигуры. Положительные отношения с отцом делают женщину более довольной, счастливой, помогают поддерживать положительные эмоциональные связи с окружением.

Негативное отношение к образу отца и уровень субъективного благополучия у женщин в период перехода к ранней взрослости оказались связаны между собой: результат корреляции: = -0.791, соответствует уровню р ≤ 0,05 таким образом выявлена обратная связь, следовательно, чем выше выражено у женщины в период перехода к ранней взрослости отрицательное отношение к образу отца, тем ниже уровень её субъективного благополучия. Наибольший вклад в рост эмоционального неблагополучия у женщин в период перехода к ранней взрослости вносят проблемы с межличностными отношениями и самооценкой, трудности в учебе и работе. Это подтверждается исследованиями О.Г. Калина, который получил сходные результаты [13].

На основе полученных данных можно прийти к выводу о том, что положительный образ отца и его высокий уровень «теплоты» связаны с высоким уровнем благополучия, в следствии этого надежный внешний и внутренний отец будут являться необходимым источником подкрепления женственности женщин, их стабильного положительного эмоционального состояния и благополучия. Полученные данные наводят на мысль о необходимости профилактической и просветительской работы с отцами для увеличения качества и количества их участия в воспитании детей.

Список литературы:

1. Гоффе, Н. В. Восприятие социальных реалий и субъективное благополучие в развитых странах : монография / Н. В. Гоффе, Г. А. Монусова. – Москва : ИМЭМО РАН, 2020. – 164 с.
2. Калина, О. Г. Влияние образа отца на эмоциональное благополучие и полоролевую идентичность подростков / О. Г. Калина // [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://nauka-pedagogika.com/psihologiya-19-00-13/dissertaciya-vliyanie-obraza-ottsa-na-emotsionalnoe-blagopoluchie-i-polorolevuyu-identichnost-podrostkov. – Дата доступа : 20.01.2022
3. Проективные методы исследования Я-образа отца [Электронный ресурс] / С.А. Осинская. – Владивосток, 2012. – Режим доступа https://cyberleninka.ru/article/n/proektivnye-metody-issledovaniya-ya-obraza-ottsa – Дата доступа : 18.01.2022.
4. Слободчиков, В. И. Основные ступени развития субъектности человека // В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев / Основы психологической антропологии. Психология развития человека : Развитие субъективной реальности в онтогенезе. – М. : Школьная Пресса, 2010. – 385 с.
5. Слученкова К.А. Образ реального и идеального отца: особенности представлений у подростков // Universum: психология и образование : электрон. научн. журн. 2018. № 3 (45). URL: https://7universum.com/ru/psy/archive/item/5613 (дата обращения: 11.09.2022)
6. Flouri E, Buchanan A. The role of father involvement in children’s later mental health. Journal of Adolescence. 2003;26:63–78
7. Jeynes WH. A meta-analysis: The relationship between father involvement and student academic achievement. Urban Education. 2015;50:387–423
8. Harris KM, Furstenberg FF, Marmer JK. Paternal involvement with adolescents in intact families: The influence of fathers over the life course. Demography. 1998;35:201–216. doi: 10.2307/3004052.
9. Yoon S, Bellamy JL, Kim W, Yoon D. Father Involvement and Behavior Problems among Preadolescents at Risk of Maltreatment. J Child Fam Stud. 2018 Feb;27(2):494-504. doi: 10.1007/s10826-017-0890-6. Epub 2017 Oct 6. PMID: 29491703; PMCID: PMC5826550.