Систематизация и интеграция дисциплинарных знаний в трансдисциплинарном исследовании

Systematization and integration of disciplinary information in transdisciplinary research

Мокий В.С.

27.06.2015 3019

№ 6 (16)

Цитировать:

Мокий В.С. Систематизация и интеграция дисциплинарных знаний в трансдисциплинарном исследовании // Universum: общественные науки : электрон. научн. журн. 2015. № 6 (16). URL: https://7universum.com/ru/social/archive/item/2275 (дата обращения: 21.11.2024).

Прочитать статью:

Keywords: transdisciplinarity, transdisciplinary approach, transdisciplinary research, complex objects, knowledge integration

АННОТАЦИЯ

В статье описаны причины, обусловливающие появление трансдисциплинарных методов исследования сложных объектов в науке и практике. Показано различие созвучных терминов «трансдисциплинарность науки» и «трансдисциплинарная наука», а также методов, которые сопровождают этих термины. Описан инструментарий трансдисциплинарной систематизации и интеграции монодисциплинарных знаний. Приведены примеры трансдисциплинарной систематизации и интеграции монодисциплинарных знаний в трансдисциплинарном исследовании. Даётся представление о принципах трансдисциплинарного исследования сложных объектов.

ABSTRACT

The article deals with reasons stipulated the appearance of transdisciplinary research methods of complex objects in science and practice. Difference of harmonious terms "transdisciplinarity of science" and "transdisciplinary science", as well as techniques that accompany these terms are shown. Transdisciplinary tools systematization and integration of monodisciplinary knowledge are described. Examples of transdisciplinary systematization and integration of monodisciplinary knowledge in transdisciplinary research are shown. An idea of the principles of the transdisciplinary study of complex objects is given.

Список литературы:

1.   Безрук В.М., Бобков В.Ф. Основы грунтоведения и механика грунтов: учеб. пособие для автомоб.-дор. спец. вузов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Высшая школа, 1986. — 239 с.
2.   Водачек Л. Стратегия управления инновациями на предприятии: Сокр. пер. со словац. / Л. Водачек, О. Водачкова; [Авт. предисл. В.С. Рапопорт]. — М.: Экономика, 1989. — 166 c.
3.   Киященко Л.П. Философия трансдисциплинарности [Текст] / Л.П. Киященко, Моисеев В.И.; Рос. акад. наук, Ин-т философии. — М.: ИФРАН, 2009. — 205 с.
4.   Круглый стол «синергетика: перспективы, проблемы, трудности» // Материалы «круглого стола» журнала «Вопросы философии» по теме: «Синергетика: перспективы, проблемы, трудности». — 2006 / [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://spkurdyumov.ru/none/sinergetika-perspektivy-problemy-trudnosti/ (дата обращения: 01.06.2015).
5.   Мокий В.С. Методология трансдисциплинарности-4. — Н.: АНОИТТ, 2011 / [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: http://www.anoitt.ru/tdbiblioteka/tdmetodol.php (дата обращения: 01.06.2015).
6.   Мокий В.С. Трансдисциплинарный аспект биохимии человеческого организма // Science Time. — 2014. — № 12 (12). — С. 362—368.
7.   Мокий М.С., Мокий В.С., Никифоров А.Л. Методология научных исследований : учеб. для магистров. — М.: Юрайт, 2014. — 255 с.
8.   Мокий М.С., Мокий В.С. Трансдисциплинарность в высшем образовании: экспертные оценки, проблемы и практические решения // Современные проблемы науки и образования. — 2014. — № 5 / [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: http://www.science-education.ru/119-14526 (дата обращения: 25.04.2015).
9.   Спиркин А.Г., Юдин Э. Г. Большая советская энциклопедия — 3-е изд. — М.: Советская энциклопедия, 1969-1978 / [Электронный ресурс]. — Режим доступа: — URL: http://enc-dic.com/enc_sovet/Metodologija-38139.html (дата обращения: 20.05.2015).
10.   Струков А.И., Серов В.В. Патологическая анатомия : учебник. — 5-е изд. — М.: Литтерра, 2010. — 848 с.
11.   ARISE 2 (Advancing Research in Science and Engineering). American academy of Arts and Sciences. 2013 / [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: https://www.amacad.org/multimedia/pdfs/publications/researchpapersmonographs/arise2.pdf (дата обращения: 01.06.2015).
12.   Jantsch Erich. Vers l’interdisciplinarité et la transdisciplinarité dans l’enseignement et l’innovation, in Léo Apostel et al., — 1972. — P. 108.
13.   Transdisciplinarity. Stimulating Synergies, Integrating Knowledge. UNESCO, Division of Philosophy and Ethics. — 1998. — РР. 37—38 / [Электронный ресурс]. — URL: http://unesdoc.unesco.org/images/0011/001146/114694eo.pdf (дата обращения: 12.055.2015).

Информация об авторах

Мокий Владимир Стефанович

директор Института Трансдисциплинарных Технологий, Член Российского Философского Общества (РФО), Член-корреспондент Международной Академии Организационных Наук (МАОН). Член the Bertalanffy Center for the Study of Systems Science (BSSS) (Вена, Австрия). 360024, РФ, КБР, г. Нальчик, улица Ашурова 5, оф.8

Mokiy Vladimir

Director of Institute of Transdisciplinary Technologies, Member of the Russian Society of Philosophy, Correspondent-member of International Academy of Organizational Sciences. Member of the Bertalanffy Center for the Study of Systems Science (Austria), 360024, Russia, Kabardino-Balkar Republic, Nalchik, Ashurova str. 5, Ste. 8.