Иванова А.С. Методология общественных наук: к постановке вопроса // Universum: общественные науки : электрон. научн. журн. 2015. № 10 (19). URL: https://7universum.com/ru/social/archive/item/2681 (дата обращения: 05.12.2025).
Прочитать статью:
Keywords: methodology of social cognition, social philosophy, metatheory
АННОТАЦИЯ
Проблематика методологии социально-гуманитарного знания рассматривается в двух ракурсах: в контексте соотношения предметного и методологического планов науки, а также исходя из дисциплинарного разделения — анализируя специфику подходов общих и частных социологических дисциплин к методологии познания.
Ставшее традиционным понимание методологии как учения о методе познания объекта науки оставляет открытыми ряд вопросов. Одной из наиболее дискутируемых является проблема того, как мыслить саму методологию — в качестве частнонаучной области знания или же как философскую дисциплину. В ходе анализа мы приходим к выводу, что для разграничения социального философствования и отдельных обществоведческих дисциплин уместно говорить об их предметной спецификации (философия проблематизирует общество как целостность, в то время как конкретные науки изучают одну из его составляющих); применительно же к общей социологии подобное разграничение не является адекватным, ибо предмет последней также общество в его системности. Наша позиция состоит в том, что осуществляемая в рамках социально-философского дискурса проблематизация самой теории науки, ее методологического инструментария, способа интерпретации объекта возводит социальную философию на уровень метатеории. Предмет социально-философского рассмотрения поэтому не столько «общество» в качестве системы, сколько сами способы его описания социальными науками, а цель — критическое переосмысление их базовых допущений.
ABSTRACT
The problems of the methodology of social sciences and the humanities is considered from two perspectives: in the context of the relation of subject and methodological terms of science, as well as on the basis of the disciplinary division — analyzing the specifics of public and private approaches sociological disciplines to the methodology of knowledge.
The traditional understanding of the methodology as a teaching method of learning about the object of science leaves open a number of questions. One of the most discussed is the problem of how to think in the very methodology — as a private scientific field of knowledge or as a philosophical discipline. During the analysis, we conclude that to distinguish between social philosophy and individual social science disciplines appropriate to talk about their specifications subject (philosophy problematises society as an entity, while the concrete sciences are one of its components); in relation to the same general sociology such a distinction is not adequate, as its object — the same society in its system. Our position is that the problematization of the theory of science and its methodological tools, ways to interpret the social philosophy of the object raises the level of meta-theory. The subject of social and philosophical consideration so — not so much a "society" as a system, as do ways to describe the social sciences, and the goal - a critical rethinking of basic assumptions.
Candidate of Philosophical Sciences, Associate Professor of Philosophy Chair, Bauman Moscow State Technical University, 105005, Russia, Moscow, second Bauman Street, 5
Журнал зарегистрирован Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор), регистрационный номер ЭЛ №ФС77-54435 от 17.06.2013 Учредитель журнала - ООО «МЦНО» Главный редактор - Блейх Надежда Оскаровна.
Оставаясь на сайте, вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных, собираемых, в том числе с использованием сервисов Яндекс.Метрика, в целях обеспечения работы сайта, проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, измените настройки браузера или покиньте сайт.