Grammatical knowledge and sunskills formation during the ancient greek derivative verbs teaching

This article is available in Russian only.

Chepiakova Inna

07.05.2015 2351

No. 5 (15)

02. Theory and methods of teaching and education

Цитировать:

Чепякова И.Ю. Формирование грамматических знаний и навыков в процессе обучения производным глаголам древнегреческого языка // Universum: психология и образование : электрон. научн. журн. 2015. № 5 (15). URL: https://7universum.com/en/psy/archive/item/2133 (дата обращения: 29.05.2026).

Прочитать статью:

Keywords: Ancient Greek language, derivative verbs, grammatical competence, grammatical knowledge and subskills

АННОТАЦИЯ

В статье рассматривается методика обучения производным глаголам древнегреческого языка на этапе формирования грамматических знаний и навыков. Раскрыта актуальность обладания грамматической компетентностью филологами-эллинистами. Разработана поэтапная система формирования грамматических знаний и навыков, подкреплённая упражнениями, в процессе обучения производным глаголам древнегреческого языка.

ABSTRACT

The article considers Ancient Greek derivative verbs teaching on the grammatical knowledge and subskills formation stage. The currency of grammatical competence for scholar Hellenists is shown. The phased system of grammatical knowledge and subskills formation with sets of exercises during Ancient Greek derivative verbs teaching is developed.

Список литературы:

1.   Гальперин П.Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий // Исследования мышления в советской психологии. — М., 1966. — с. 236—277.
2.   Методика обучения иностранным языкам в средней школе: Учебник [Н.И. Гез, М.В. Ляховицкий, А.А. Миролюбов и др.]. — М.: Высшая школа, 1982. — 373 с.
3.   Сакаева А.В. Особенности грамматической компетенции (синтаксический аспект) письменного переводчика профессионально ориентированных текстов // Science and world. — 2013. — № 4(4). — с. 247—250.
4.   Шатилов С.Ф. Методика обучения немецкому языку в средней школе: Учебное пособие для студентов педагогических институтов. [2-е изд., дораб.] — М.: Просвещение, 1986. — 223 с.
5.   Шовковий В.М. Методична система навчання давньогрецької мови майбутніх філологів на засадах герменевтичного підходу : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.02 / Шовковий В’ячеслав Миколайович. — К., 2010. — 604 с.

Информация об авторах