The factors of successful academic adjustment at the initial stage of university education

This article is available in Russian only.

Akimova Svetlana Kozhevnikova Oksana

06.08.2015 2694

No. 8 (18)

13. Educational psychology

Цитировать:

Акимова С.В., Кожевникова О.В. Факторы успешности академической адаптации на начальном этапе обучения в университете // Universum: психология и образование : электрон. научн. журн. 2015. № 8 (18). URL: https://7universum.com/en/psy/archive/item/2516 (дата обращения: 19.06.2026).

Прочитать статью:

Keywords: academic adjustment, freshmen, higher education

АННОТАЦИЯ

В статье представлены результаты исследования возможных факторов успешности академической адаптации. Проанализированы результаты опроса студентов с тенденциями к успешной и неуспешной адаптации относительно внешних, социальных и академических трудностей, с которыми они сталкивались в течение первого семестра обучения в вузе.

ABSTRACT

The article presents the results of research on the possible factors of successful academic adjustment. The results of the survey involving students with the tendencies towards successful and unsuccessful adjustment who were asked about external, social and academic impediments they encountered within the first semester of their studying at university are analyzed.

Список литературы:

1.   Акимова С.В. Успешность академической адаптации первокурсников с разным уровнем ситуативной тревожности // Интеграция мировых научных процессов как основа общественного прогресса: материалы Международной научно-практической конференции / под общ. ред. С.В. Кузьмина. — Казань, Общество Науки и Творчества, 2015. — С. 23—29.
2.   Кожевникова О.В. Взаимосвязь социальной адаптации с личностными особенностями студентов-первокурсников // Социально-психологическая адаптация мигрантов в современном мире: материалы 2-й Междунар. науч.-практ. конф., г. Пенза, 27—28 февраля 2014 г. / отв. ред. В.В. Константинов. — М.: Перо, 2014. — С. 64—69.
3.   Меньшикова И.Н. Психологическая помощь студентам в адаптации к стрессовым воздействиям экзаменационной сессии: Автореф. дис. ... д-ра психол. наук. — Ставрополь, 2008. — 25 с.
4.   Паршина Т.О. Структурная модель социально-психологической адаптации человека // Социологические исследования. — 2008. — № 8. — C. 100—106.
5.   Репьева Н.Г. Проблема адаптации студентов первого курса к обучению в вузе // Психологический журнал ГОУ ВПО АлтГТУ им. И.И. Ползунова. — 2007. — № 7. — С. 30—38.

Информация об авторах