Жунусова М.А., Власова Л.М., Реметова Н.С. Внедрение research-based learning технологии для студентов специальности «Биология» в медицинском вузе // Universum: химия и биология : электрон. научн. журн. 2015. № 3-4 (12). URL: https://7universum.com/en/nature/archive/item/2042 (дата обращения: 20.08.2026).
В статье изложены этапы внедрения инновационного метода research-based learning (RBL) для студентов специальности «Биология» в Карагандинском государственном медицинском университете по дисциплине «Химия» и элективной дисциплине «Аналитическая химия». Тема исследовательской работы: «Экстракция. Выделение суммы алкалоидов из растительного сырья». В рамках исследовательской работы проэкстрагировано растительное сырье: Aconitum excelsum Reich. Выделена сумма алкалоидов, проведены математические расчеты полученного экстракта на воздушно-сухое сырье.
ABSTRACT
The article describes the steps of introduction of the innovative method of research-based learning (RBL) for students of specialty "Biology" in Karaganda State Medical University on the discipline "Chemistry" and elective discipline "Analytical Chemistry". The theme of the research work is: "Extraction. Isolation of total alkaloids from plant raw materials". In the framework of the research work was extracted vegetable raw material Aconitum excelsum Reich. The total amount of alkaloids was discovered. There were held mathematical calculations of the total alkaloids obtained on the basis of air-dry raw material.
Senior lecturer of Karaganda State Medical University, Republic of Kazakhstan, Karaganda
ISSN 2311-5459. Article metadata is hosted on the eLIBRARY.RU platform.
Mass media registration cert.: EL No. FS77-91809 dated 03.07.2026
Journal founder: Universum LLC
Editor-in-Chief - Maxim V. Larionov.
By continuing to use the site, you agree to the processing of cookies and user data collected, including via Yandex.Metrica, for the purpose of site operation and statistical research. If you do not want your data to be processed, change your browser settings or leave the site.