канд. пед. наук, первый заместитель директора Филиала НОУ ВПО «Московский психолого-социальный университет» в городе Брянске, РФ, г. Брянск
Функции школы и учителя в педагогических воззрениях Н.И. Пирогова
The functions of a school and a teacher in the pedagogical views of N.I. Pirogov
07.02.2014
2171
Цитировать:
Климина А.В. Функции школы и учителя в педагогических воззрениях Н.И. Пирогова // Universum: психология и образование : электрон. научн. журн. 2014. № 2 (3). URL: https://7universum.com/ru/psy/archive/item/954 (дата обращения: 18.04.2024).
Keywords: pedagogical reality, sociocultural experience, idea of school, mission of the teacher
АННОТАЦИЯ
В статье осуществлен ретроспективный анализ педагогических воззрений Н.И. Пирогова в контексте поиска путей духовно-нравственного обновления современного социума. Рассматриваются проблемы взаимоотношения школы и жизни, определение ценностей школьного образования, уточнение миссии учителя.
ABSRACT
The article is devoted to a retrospective analysis of pedagogical views of N.I.Pirogov in the context of the search for the ways of moral renewal of modern society. It deals with the problems of relations between School and Life, determination of the values of schooling, the clarification of the mission of a teacher.
Список литературы:
Информация об авторах
Candidate of Pedagogics, associate professor of the Department of Administration and Information Technologies, first deputy director of Bryansk Branch of Moscow Psychological and Social University, Russia, Bryansk