андидат психологических наук, ассистент кафедры психиатрии с наркологией ГОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко, Россия, г. Воронеж
Взаимосвязь между перфекционизмом и прокрастинацией у студентов
АННОТАЦИЯ
Цель исследования — изучение зависимости между перфекционизмом и прокрастинацией у студентов. Методы исследования: опросник перфекционизма Гаранян-Холмогоровой, шкала прокрастинации С.Н. Lay. Выводы: прокрастинация студента взаимосвязана как с общим уровнем перфекционизма, так и со следующими параметрами перфекционизма: восприятие других людей как делегирующих высокие требования и высокие стандарты деятельности при ориентации на полюс «самых успешных».
ABSTRACT
Background: studying of dependence between perfectionism and procrastination of students. Methods: questionnaire of perfectionism (Garanyan-Kholmogorova), the scale of procrastination (Lay). Conclusions: student procrastination is interconnected to a general level of perfectionism and to the parameters: perception of other people as delegating high requirements and high standards of working with orientation to the most successful people.
Список литературы:
1. Виндекер О.С., Останина М.В. Формальный и содержательный анализ шкалы общей прокрастинации С.Н. Lау (на примере студенческой выборки) // Актуальные проблемы психологического знания. — 2014. — № 1. — С. 116—126.
2. Вьюнова Н.И., Ларских М.В., Куташов В.А. Обзор исследований, посвященных интерперсональному аспекту перфекционизма // Прикладные вопросы психиатрии, наркологии и медицинской психологии: Материалы 17-ой научно-практической конференции. Том 18, № 1 — Воронеж: ВГМА им. Н.Н. Бурденко, 2015. — С. 3—4.
3. Гаранян Н.Г. Перфекционизм и враждебность как личностные факторы депрессивных и тревожных расстройств: автореф. дис. …д-ра психол. наук: 19.00.04. — М.: МГУ, 2010. — 42 с.
4. Ковылин В.С. Теоретические основы изучения феномена прокрастинации // Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. — 2013. — № 2. — С. 22—40.
5. Карловская Н.Н., Шистакова И.Л. Взаимосвязь прокрастинации и перфекционизма у учителей // Личность в трудных жизненных ситуациях как актуальное научное направление коппинг исследования в России: Материалы Всерос. науч. практ. конф. (Омск, 12—13 ноября 2009 г.). — Омск: Омский государственный университет, 2009. — С. 127—130.
6. Ларских М.В., Ларских С.В. Связь между перфекционизмом и депрессией у студентов ВГМА // Материалы 14-ой международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы психиатрии, наркологии и медицинской психологии». — Воронеж: ВГМА им. Н.Н. Бурденко, 2012. — Т. 15. — № 1. — C. 10—15.
7. Ларских М.В., Ларских С.В., Семенова Е.А. Влияние типа перфекционизма на учебную деятельность студента медицинской академии // Актуальные вопросы современной психологии и педагогики: Сборник докладов VIII-й Международной научной конференции (Липецк, 24 декабря 2011 г.) / Отв. ред. А.В. Горбенко. — Липецк: Издательский центр «Гравис», 2012. — С. 225—232.
8. Мохова С.Б., Неврюев А.Н. Психологические корреляты общей и академической прокрастинации у студентов // Вопросы психологии. — 2013. — № 1. — С. 25—33.
9. Психология. Словарь / Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. — М.: Политиздат, 1990. — 494 с.
10. Ferrari J.R., Johnson J.L., McCown W.G. Procrastination and task avoidance: Theory, research, and treatment. — New York: Plenum, 1995. — 268 р.