Международный
научный журнал

Номера журнала

Процесс обучения иноязычному общению как способ формирования профессиональной компетентности студентов технического вуза


he process of foreign communication as a way of forming professional competence of technical students

Цитировать:
Дмитриенко Н.А., Юрина Е.Н. Процесс обучения иноязычному общению как способ формирования профессиональной компетентности студентов технического вуза // Universum: Психология и образование : электрон. научн. журн. 2014. № 4(5). URL: http://7universum.com/ru/psy/archive/item/1214 (дата обращения: 14.12.2017).
 
Прочитать статью:

Keywords: self-organization, personality, synergy, competent, interpretation, competence, consciousness, communication, system

 

АННОТАЦИЯ

В статье обосновывается процесс формирования профессиональной самоорганизации как способ повышения качества языкового и профессионального образования и становления профессиональной компетентности выпускников технического вуза. Процесс обучения иноязычному общению в современных условиях определяет необходимость учета синергетического подхода к образованию, который позволяет рассматривать формирование профессиональной самоорганизации как способ саморазвития индивидуальных и профессиональных новообразований в личностных структурах сознания.

ABSTRACT

The article explains the process of forming professional self-organization as a way of improving the quality of language and vocational education and forming professional competences of students of a technical college. The process of learning foreign language communication in modern conditions determines the need to consider a synergistic approach to education, that allows us to consider the formation of a professional self-organization as a way of personal and professional self- development as a process of self-formation of innovations in personal structures of consciousness.

 


Список литературы:

1.    Артемьева О.А. Методология организации профессиональной подготовки специалиста на основе межкультурной коммуникации /О.А. Артемьева, М.Н. Макеева, Р.П. Мильруд.: Монография. — Тамбов: Издательство ТГТУ, 2005. — С. 34—58.
2.    Бондаревская Е.В. Личностно ориентированное образование: опыт разработки парадигмы. — Ростов н/Д, 1997. — 36 с.
3.    Дмитриенко Н.А. Коммуникативные компетенции как средство формирования профессиональной культуры специалиста // Инновационные технологии и методы обучения в профессиональном образовании. [Текст] / О.В. Голенкова, О.О. Горшкова, Н.А. Дмитриенко и [др.]. — Красноярск: Научно-инновационный центр, 2012. — С. 71—98.
4.    Зимняя И.А. Ключевые компетенции — новая парадигма результата образования / И.А. Зимняя//Высшее образование сегодня. — 2004. — № 3. — с. 34—39.
5.    Концепция перехода. Материалы слушания в Государственной Думе. От 16.05.1995. — с. 3.
6.    Котельникова Л.В. Синергетика коммуникации в процессе аргументации // Устойчивое развитие в изменяющемся мире. — М., 1996. — 79 с.
7.    Кульневич С.В. Педагогика личности от концепций до технологий: Учеб. Пособ. — Ростов-на-Дону, 2001.— 213 с.
8.    Тришина С.В. Анализ проблемы креативности в современной психолого-педагогической науке. // Интернет-журнал «Эйдос». — 2006— С. 45—51.

Информация об авторах:

Дмитриенко Надежда Алексеевна Dmitrienko Nadezhda

канд. пед. наук, доцент Института сферы обслуживания и предпринимательства г. Шахты Ростовской области (филиал Донского государственного технического университета), РФ, г. Шахты

Candidate of pedagogical Sciences, Associate Professor of the Institute of service and business (branch) of Don State Technical University, Russia, Shachty


Юрина Елена Николаевна Yurina Helen

канд. пед. наук, доцент Института сферы обслуживания и предпринимательства г. Шахты Ростовской области (филиал Донского государственного технического университета),  РФ, г. Шахты

Candidate of pedagogical Sciences, Associate Professor of the Institute of service and business (branch) of Don State Technical University, Russia, Shachty


Читателям

Информация о журнале

Выходит с 2013 года

ISSN: 2311-6099

Св-во о регистрации СМИ: 

ЭЛ №ФС77-54438 от 17.06.2013

ПИ №ФС77-66238 от 01.07.2016

Скачать информационное письмо

Размещается в: 

The agreement with the Russian SCI:

cyberleninka

google scholar

Ulrich's Periodicals Directory

socionet

Base

ROAR

OpenAirediscovery

Поделиться

Лицензия Creative CommonsЯндекс.Метрика© Научные журналы Universum, 2013-2017
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Непортированная.